加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师

加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师

ID:13899899

大小:166.50 KB

页数:3页

时间:2018-07-24

加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师_第1页
加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师_第2页
加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师_第3页
资源描述:

《加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、“加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师”网络培训示范班教学计划根据教育部教师工作司《关于举办“加强师德师风建设做新时代党和人民满意的好老师”网络培训示范班的通知》(教师司函〔2017〕64号)文件要求,为保障培训顺利开展制订本计划。一、学习时间培训学习时间为2018年3月5日至5月5日。二、学习方式(一)参训学员在中国教育干部网络学院(www.enaea.edu.cn)进行实名注册,登录后使用学习卡卡号,即可参加培训学习活动。(二)培训期间参训学员也可以下载中国教育干部网络学院移动客户端(学习公社app)随时登录学习,还可以关注中国教育干部网络学院微信公众号了

2、解各类信息。备注:1.若注册时提示您手机号已被使用,您可能已注册,请直接登录并使用学习卡(忘记密码可先通过短信验证手机后重置新密码登录,然后再使用学习卡);2.除注册用户名外,也可以使用注册绑定的手机号登录平台;3.学员学习操作流程详见中国教育干部网络学院首页顶部“操作指南”。三、学习任务培训分为课程学习、交流研讨、心得撰写三个环节。(一)课程学习1.培训课程已统一放入“我的学习-课程学习”课表中供参训学员学习。参训学员须完成32学时(45分钟/学时)的视频课程学习任务。2.参训学员在“我的学习-专题页面”一栏中可以查阅与本次培训相关的图文资料。备注:之前参加过网院培

3、训学习的学员,部分已学过课程可不用再次重复学习,学时将会自动同步计入学习档案。(二)交流研讨1.培训期间,参训学员在班长的组织下进行主题研讨,集中进行或班长在班级内发起主题帖进行。参训学员在“我的学习-班级研讨”开展讨论,每人至少发帖2条。2.中国教育干部网络学院“互动社区”已开通“加强师德师风建设-示范班”论坛版块,参训学员可在“我的学习-师德论坛”与全国范围内的学员进行交流与互动,分享学习成果。(三)心得撰写培训后期,参训学员结合培训目标、培训内容和工作实际,围绕深入学习贯彻党的十九大精神,如何践行“四个引路人”和“四个相统一”要求,做新时代“四有”好老师等内容撰

4、写一篇学习心得。撰写要求:主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨,不少于1000字。四、考核认证(一)考核要求1.课程学习:32学时;2.班级交流:研讨发言至少2条;3.撰写学习心得:1篇;(二)认证形式2018年5月6日-15日完成考核要求的参训学员可在“教学服务-电子证书”一栏中打印“学时证明”,过期后不可再打印。各省(区、市)(高校)根据参训学员考核结果,及时核算参训学员培训学时(学分),记入教师继续教育学时(学分)。2018年5月16日-6月16日期间课程开放,学员可继续学习,但不计入考核。五、进度安排各班根据实际情况合理安排培训进度,完成以下各阶段

5、工作:阶段任务要求第一阶段做好启动准备①学员要进行账号注册,个人信息(学籍)补充;②学员使用学习卡进入班级。第二阶段完成考核任务①学员要根据学习任务安排学习计划;②学员要积极参与“师德墙”活动;③学员要认真学习培训课程,参与交流研讨、按要求撰写学习心得;④学员要在培训结束前完成满意度调查问卷。第三阶段总结与评优①学员在线下载打印学时证明(5月15日结束打印);②学员可在线观看课程至2018年6月16日;③培训简报、培训总结、风采展示、培训评估工作。六、管理服务为了保障培训顺利进行,保障学员咨询服务畅通,对相关人员明确责任,各司其职。(一)本次培训组织管理与教学辅导由各

6、参训学校联络员及各班班长主要负责,具体职责见《中国教育干部网络学院培训班长工作手册》。(二)学习过程中如有问题可通过以下渠道进行咨询:1.咨询班长或本校负责本次培训的联络员;2.咨询中国教育干部网络学院;(1)通过平台登录后的客服浮窗咨询客服老师:周一至周五:上午8:30-12:00,下午13:00-17:30。(2)学员服务热线电话:400-811-9908服务时间:上午8:30—12:00;下午13:00—22:00。周末及节假日照常值班。(3)通过平台登录后页面右侧的“平台操作咨询”窗口留言咨询。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。