对加大治懒治庸力度问题的探讨

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时间:2018-07-24

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1、对加大治懒治庸力度问题的探讨(中山市公路局东升公路养护所蔡汝楠)摘要:当前,干部队伍中存在的庸懒作风,严重影响了单位事业的又好又快发展。党的十七届四中全会明确要求要加大治懒治庸力度,着力解决干部管理不严问题,要求健全干部退出机制,切实解决干部能上不能下、能进不能出问题。文中通过对“庸”、“懒”现象分析,认为“庸”、“懒”现象主要表现为三个方面:不愿做事、不会做事、不能做事;其原因也体现为三个方面:党性修养不够导致使命感不强,工作能力不够导致执行力不强,机制完善不够导致责任心不强;文中还从升华思想、强化能力、完善制度三个方面提出了加大治懒治庸力度的对策建议。关键词:治懒治庸干部作风表现原因对策建

2、议党的十七届四中全会上审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,要求加大治懒治庸力度,着力解决干部管理不严问题,要求健全干部退出机制,切实解决干部能上不能下、能进不能出问题。它充分彰显了党中央对彻底治理庸官懒官的高度重视和坚强决心。我们必须全面领会《决定》的精神,加强对“庸”、“懒”现象的研究,及时提出和采用有力措施,加大治懒治庸力度,切实提高单位的工作效率,为实现单位事业的又好又快发展提供坚强的保障。1、当前“庸”、“懒”现象的主要表现当前,干部队伍的总体素质是好的,绝大部分党员干部都能做到不怕苦、不怕累,敢打硬仗,善打硬仗,牢记党的宗旨,把国家和群众利益放在首

3、位,但是,毋庸讳言,我们的干部队伍中的确有一些人只当官、不做事,只要权、不负责,只求守摊、不思进取,懒散疲沓,得过且过。在群众眼里,是“平平安安占位子、舒舒服服领票子、庸庸碌碌混日子”,严重影响了党和政府的形象。其主要表现:(1)不愿做事一些党员干部对国家和集体事业漠不关心,处处自我当头,在国家社会集体加快发展的实践过程中袖手旁观、品头论足,甚至人为设置障碍;一些党员干部时时讲条件,事事论待遇,把党员干部服务和奉献的宗旨抛于脑后,见利就上、无利就让;一些党员干部落实工作当面打收条,背后打欠条,习惯当“甩手掌柜”,做“二传手”,喜欢当瓦匠“和稀泥”,不愿当铁匠“硬碰硬”,负责的工作长期山河依旧,

4、毫无起色,群众怨声载道;一些党员干部甚至无视党纪国法,利用手中职权谋私利、捞好处、顶风违纪,办事看关系、讲人情,群众对此深恶痛绝。(2)不会做事有的干部缺乏政治敏锐性,不善于分析辨别是非,不善于从全局和政治的高度想问题、办事情,甚至对一些敏感的政治问题麻木不仁;有的干部对组织要求做的和明令禁止做的,反应迟钝、行动缓慢,甚至司空见惯,不以为然,以致小事酿成大祸;有的干部在工作中,不下基层,不搞调研,上情不明,下情不清,“拍脑袋”决策,“拍胸脯”保证,出了事“拍屁股”走人,给党和国家造成了严重损失;有的干部机遇意识不强,不仅没有创造条件抓发展的责任感和紧迫感,而且机遇来了,不是准备不充分,就是行动

5、太迟缓,也只能坐失良机。(3)不能做事一些干部工作上没能力,业务上没水平,有的做事情抓工作眼高手低,虎头蛇尾,以会议落实会议,以文件落实文件,工作中一般号召多、具体措施少,安排部署多、检查督促少,浮在面上,不见实效;有的素质不高,能力低下,推动和领导发展、处理复杂问题、做群众工作本领不强,尤其一遇急难险重任务就力不从心;有的因为自身能力缺陷,又不愿加强学习,增强本领,碰到问题绕着走,遇到矛盾往上交,不摸实情、不办实事,言行不一,甚至弄虚作假。2、造成“庸”、“懒”现象的主要原因造成一些干部“庸”、“懒”的原因是多方面的,从主观上看,既有自身修养的不足,也有教育引导的不够,从客观上看,既有制度完

6、善的不够,也有措施执行的不力;可从以下三个方面体现:(1)党性修养不够导致使命感不强在社会快速发展的今天,一些干部放松了理论学习,放松了世界观的改造,没有常存忧党之念,常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,常修从政之德,党性修养的不够,使得群众观念、宗旨意识淡薄。在工作中,他们在谋事上不是以最广大人民群众的利益为最高准则,而是以自己,以小团体的利益为至高原则,同样,他们在办事上也不是以人民赋于的权力为民办事,而是为小团体、少数人或个别人谋取私利,这样就缺乏了积极主动为群众办实事、谋利益的行动,反而对群众的呼声视而不见,对群众“门难进、脸难看、话难听、事难办”,对服务对象吃拿卡要,不给好处不

7、办事,给了好处乱办事,集中体现出“庸”、“懒”的现象。(2)能力提高不够导致执行力不强一些干部之所以“庸”、“懒,关键在于自己能力不足,水平不高,关键在于不加强学习,不注重提高。他们在学习上,是不喜读书、不喜研究;表现在工作上,是墨守成规、不思进取;他们不认真学习理论和知识,不深入思考问题,也不想深入实际,不愿探索实践,习惯于老方式、老办法想问题、想办法,办事安于现状,缺乏创新的主动性、探索的积极

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