推进两学一做学习教育常态化

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1、推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案为贯彻落实党的十八届六中全会精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，根据《中共中央办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见〉的通知》（中办发〔2017〕23号）、《中共河南省委办公厅关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》（豫办〔2017〕19号）和《中共郑州市委办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉的通知》（郑办〔2017〕24号）精神，现就推进郑州航空港经济综合实验区（以下简称航

2、空港实验区）“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。一、基本要求和主要原则（一）基本要求。开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，在突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题上下功夫，既突出“关键少数”，认真抓好各级领导机关和党员领导干部学习教育，又面向全体党员，在融入日常、抓在经常，持续推动全面从严治

3、党向基层延—13—伸上创新思路、强化举措。（二）主要原则。要注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用，防止“灯下黑”。要注重分类指导，针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化。要注重激发基层活力，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法，增强学习教育实效。要注重问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。要注重典型引领，积极选树先进典型，大力宣传

4、践行“两学一做”优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐。二、目标任务和主要内容各级党组织要切实执行中央、省委、市委和党工委关于“两学一做”学习教育常态化制度化相关要求。在夯实“学”这个基础、抓住“做”这个关键、扭住“改”这个牵引上持续用力，不断增强党组织和党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表

5、率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，全力以赴推进航空港实验区又好又快发展，发挥好郑州国家中心城市建设引领作用提供坚强组织保证。—13—（一）持续深入抓好学习精心安排学习内容。要联系全面从严治党向纵深发展的实践，继续深入学习党章党规党纪，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求。要继续深入学习习近平总书记系列重要讲话，特别是要深入领会习

6、近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神，引导各级党组织和党员干部凝神聚力、发挥优势，为航空港实验区建设发展贡献力量。准确把握学习要求。坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、对照反思学、持续跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，党规是规范党员行为的具体规矩具体遵循，提升尊崇党章、遵守党规的思想和行动自觉。学习习近平总书记系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背

7、景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，自觉用发展着的马克思主义指导新的实践。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。不断完善学习方法。各级党组织特别是基层党支部，—13—要按年度制定具体的学习方案，明确学习内容、方法要求和进度安排，组织党员有计划不间断地开展学习；党员领导干部要根据自身实际制

8、定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。组织党员搞好个人自学，基层党支部要根据实际情况，对党员提出自学要求，通过发放学习资料，编印口袋书，制作微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习需求。组织开展专题学习讨论，以中心组学习、全体党员会议等形式，定期组织集中学习，每次围绕一个专题交流研讨。组织开展党课辅导，党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式作出安排，通过党员领导干部带头讲、理论专家深入一线讲、基层党支部书记联系实际讲、先进典型以身示范讲，增强党课的吸引力和感染力。持续推进