冯俊亮论文---浅析《赤壁赋》构思的艺术

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1、浅析《赤壁赋》的构思艺术冯俊亮前些日子我校进行了学科知识竞赛，写了一篇话题作文“感悟自然”，有的学生重在写景，有的学生重在记游，把“感悟”二字丢在一边不管。要么泛泛写写自己的感受，要么淡淡抒抒自己的感情，很少进行深入的思考，写出自己独特的感悟。普遍存在选材不够散漫、构思一般、立意肤浅的问题。最近我们学习了《赤壁赋》一文，此文在选材、结构、立意方面均很有特色，于是，就想到拿它来指导学生写作，效果一定不错。现就从选材、结构、立意三方面谈谈《赤壁赋》的构思艺术。《赤壁赋》实质是一篇山水游记类散文，但又不同于一般游记类散文，不只是记叙描写自己在游览过程中的所见所闻，描写美好山水的笔墨很少，抒写个人的

2、感悟和说理的成分很多，作者实际上借记游抒怀言理。那么要抒怀言理怎么选材呢？先从选材方面谈谈作者的构思艺术。作者游赤壁，可写的东西很多，但作者只选取了“清风”、“江水”、“明月”等景物，只选取了“饮酒”、“诵诗”、“吹箫”等活动，作者选材非常精要，而且全文也基本上围绕这些景物抒怀言理。第一段作者描写较多，“清风徐来，水波不兴。”“月出东山之上，徘徊斗牛之间。白露横江，水光接天。”但比起其他游记类散文描写甚少，作者营造了幽静空灵的秋江夜月图，抒发了“遗世独立，羽化登仙”的超脱尘世的感受。而“饮酒”、“诵诗”、“吹箫”，一为抒发“乐”之情怀，一为抒写“悲”由来。这些都是精心选择。第三段吾今追昔，也

3、是由明月引起，写曹操不可一世的英雄气概，也与江水赋诗分不开，抒发人生无常与短促，也紧扣长江与明月，也提到悲风与箫声。第四段作者用江水与明月作比，从变与不变的角度说明人生的意义。最后“洗盏更酌”、“杯盘狼藉”也扣住一个“酒”字写快乐。总之从全文来看，作者选材非常精要，而且贯穿始终。作者选材非常精心，结构也非常严谨。首先，本文首尾具有一般记游文的特点，比如开头记叙时间、地点、节令及游人，结尾记叙游的结果。记游遵循常规，易让人接受。其次，作者在构思上非常缜密，如第一段，写景——活动——写景——活动——感受。清风静江，自然要饮酒诵诗，因为是朗月，自然要诵明月之诗，明月之诗又有窈窕之章，自然要想到美人

4、，为下文望美人埋下伏笔。月光朗照，白露横江，水光接天，如此朦胧空灵的境界，诗人率性而为，潇洒自如，飘飘欲仙之感油然而生。游兴大增，饮酒乐甚，扣舷而歌。只有乐甚才可即兴创作，“渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”前面的窈窕之章是单纯的情歌，后面借“美人”抒发自己的政治感慨，作者多么渴望遇到圣君贤臣。3又如第二段开头承上启下，询问原因。作者由明月想到曹操《短歌行》，因为曹诗中有明月之句，“明明如月，何时可掇？”“月明星稀，乌鹊南飞。”联想自然，加之又是赤壁之地，作者不由抚今追昔，拿曹操与自己对比，曹操一世枭雄而今不在，何况自己是打渔砍柴之人，英雄逃脱不了无常的命运，何况常人。作者不由生出人生无常的感慨

5、。接着作者又拿自己与长江日月相比，感慨人生之短促，世事之无常。最后理想与现实作比，想到自己年轻时的理想，再看看自己目前的处境，不免悲从中来。这一段主要用了对比手法进行构思，三组对比，衔接自然，与时、地、景紧密相连，构思非常缜密。再如第三段，诗人针对“客人”悲观的情调，以主人身份安慰“客人”，采用自问自答的设问方式进行构思行文，从不变与变的角度抒发达观的胸怀。又从“物各有主”，抒发活在当下、享受自然的情怀。这一段主要从不变的角度，阐释作者的人生观、价值观。很好地借助明月与江水将自己的观点表达出来。这篇赋，在结构上采用了赋结构上常用的主客问答的形式，全文过渡自然，结构严谨。情感跌宕起伏，由乐而悲

6、而乐，波澜起伏，环环相扣，皆与此地此景有关。这篇赋前后呼应，只要细细研读，就会发现，全文主要用秋风、明月、江水、烈酒几个事物贯穿全文，前后照应，由自然景物，联想到古人古事古诗，巧妙地将自己或喜或悲的情感融入其中，就拿明月与饮酒来说，初到游地，兴致很高，“举酒属客”，其乐融融，飘飘欲仙。“饮酒乐甚，扣舷而歌”，歌得是有关“明月”之歌，触景伤怀，想到朝廷，想到圣君，想到自己现状，悲从中来。“明月”又让他想到曹操，想到天地宇宙，诗人想“抱明月而终”，越想越悲伤。真是乐极生悲，悲不自胜，不免自怜起来。否极泰来，诗人又觉太过悲观，于是又借明月自我安慰，从明月不变的角度看待人生，又变得豁达起来，悲极生乐

7、。从人生低谷走了出来，借的是当晚的明月。最后一醉方休，一切不快皆抛在脑后。又是烈酒使他走进快乐的世界。作者巧妙地将酒与月贯穿全文，成了一条细丝线把全文紧紧得联系在一起。《赤壁赋》除了选材精当，构思缜密外，在立意方面也独具特色，本文写景、抒情、说理三者融汇统一，借用自然界的“清风”、“明月”、“江水等景物，抒发遗世独立的旷达之情，揭示了万物皆有变与不变的哲理，文笔自然清新，既有哲理意味，又有情趣之美。苏轼因“乌