钳工教案——三角形锉配

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1、实习课教案首页课题序号课题十二课题名称正三角整体配授课班级11高机电一授课时间讲课时数7.5示范时数5.5实习时数57结合生产时数教学目的和要求1、提高基本操作技能的熟练程度2、掌握正三角整体配的加工工艺方法，提高尺寸、形位公差的能力3、能分析和解决在镶配过程中遇到的问题4、安全注意事项重点难点1、掌握正三角整体配的加工工艺方法与测量方法2、能分析和解决在镶配过程中遇到的问题3、配合间隙和配合直线度的控制主要授课方法1、课前讲解2、操作示范3、巡视、指导及纠错4、课后总结教学用图名称数量名称数量材料名称规格数量名称规格数量Q235钢板工夹量刃具和设备锉刀台钻、样冲锯弓、锯条游

2、标卡尺高度划线尺千分尺划针、划规量角器、量块平板、手锤杠杆百分表南京铁道车辆技术学校编印教案纸第1页课题一二、正三角整体锉配复习提问讲解巡回指导一、课前准备：1．工具准备：锉刀、锯弓、手锤、样冲、钻头。2．量具准备：钢尺、游标卡尺、高度尺划线、千分尺、量角器。3．材料准备:Q235钢板。4．设备准备:砂轮机，台钻。二、组织教学：1.检查出勤情况。2.检查工作服和劳保情况。三、复习提问及导入新课：1.利用芯棒测量工件尺寸的方法并和相应的计算方法2.万能量角器的正确使用方法四、教学要求：1．提高基本操作技能的熟练程度2．掌握正三角整体配的加工方法，提高尺寸、形位公差的能力3．能分

3、析和解决在镶配过程中遇到的问题4．安全注意事项五、实习操作练习：1．正三角整体锉配加工工艺方法：（1）分析图纸：了解分析工件的图形以及尺寸、形位公差的要求，并且要知道课题中加工的技术要求.（2）加工件1A、备料：55mm×55mm并锉削一条边为划线基准南京铁道车辆技术学校编印教案纸第2页B、划线：三角形加工线及中心孔,复查保证划线准确无误巡回指导重点、难点着重强调重点C、钻孔Φ9.8mm,铰孔Φ10H7，倒角提示注意：打样冲时可略偏上一些，以确保孔到三角形第一面（划线基准）的孔距要求（或有一定的修正量）。D、锯割件1三角形的另两面，去除多余废料。E、锉削三角形三面，保证孔到面

4、的距离15和角度60°’F、去毛刺，复检。（3）加工件2A、备料锉削：锉削毛坯四周，保证尺寸精度并互相垂直，注意只将面修光为止。B、划线：划出三角形的加工线。C、钻排孔、錾削去除三角形内多余废料提示：孔与孔之间间隔距离不要超过1mm，否则錾削困难且易造成工件变形。D、根据件1锉配件2，保证图纸上的尺寸精度、形位精度以及达到配合间隙要求。E、钻孔、铰孔：件1划线钻孔φ4.8、铰φ5H8销孔，件2与件1配合钻、铰孔。F、检查并去除各部分毛刺。2、正三角中心孔到边尺寸的侧脸方法南京铁道车辆技术学校编印教案纸第3页六．实习图样（见图）重点强调七．评分标准（见图）八．重点及难点：1）掌

5、握正三角整体配的加工工艺方法与测量方法2）能分析和解决在镶配过程中遇到的问题3）配合间隙和配合直线度的控制九.安全文明生产1.划线时注意使用划针，防止伤手伤眼。2.锯削时不可用力扭转锯条，以防崩断伤人。3.不可使用无柄锉刀进行锉削。4.钻孔时必须戴安全帽，严禁戴手套。5.不能用手锤直接敲打配合件，以免损坏工件。6.工量具要分开摆放，以免磕坏量具。十.巡回指导内容1、正确识图及熟悉工件技术要求。2、正三角整体配的加工工艺方法与测量方法3、示范如何用百分表测量三角形孔到边的距离4、孔加工方法的选择及铰孔正确操作。5、各种量具的正确使用方法；十一.小结1）通过练习能掌握正确的三角形

6、锉配的加工工艺方法。2）大部分同学能熟练使用百分表测量尺寸。3）练习中还有少部分学生对锉配的间隙掌握不好需要加强。南京铁道车辆技术学校编印评分标准序号项目考核内容及要求配分评分标准扣分得分1件280±0.022超差不得分270±0.022超差不得分324±0.022超差不得分44超差不得分54超差不得分662超差不得分371超差不得分381超差不得分392超差不得分10件145±0.033超差不得分113-16±0.0315超差不得分123-60°±3´6超差不得分133超差不得分143面Ra≤3.2μｍ3超差不得分15孔加工35±0.083超差不得分16Φ10H72超差不得

7、分17Ra≤3.2μｍ2超差不得分184-Φ10H84超差不得分19配合正面间隙≤0.0412超差不得分20正面间隙≤0.0412超差不得分21正面间隙≤0.0412超差不得分22芯棒三次通过Φ5孔3超差不得分23安全文明生产违规倒扣10分