一元一次方程问题导读单、问题训练单

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1、青龙山中学七年级数学（学科）问题导读单主题解一元一次方程（二）设计人杨雨林学习目标1、利用简易方程解决比较复杂的实际问题。2、通过学习培养学生学数学、用数学的意识重点根据等量关系列方程解决比较复杂的实际问题。难点根据等量关系列方程解决比较复杂的实际问题。班级姓名时间年月日一、阅读教材101页例5完成下列任务1、仔细研读例5，填上下面的空白横线。分析：这里可以把总工作量看作是由一个人做，一小时可以完成整体的由X个人做，一小时可以完成整体的由X个人做，四小时可以完成整体的增增加2个人后，一小时完成整体的增加2个人后，8小时完成整体的这项工作分两部分完成，第一部分是第二部分是两者之和

2、是二、完成课本102页8题，把解题过程详细规范的写在下面青龙山中学7年级数学问题训练单设计人杨雨林日期班级姓名时间（10分钟）一、列方程解应用题：1、有一些相同的房间需要粉刷墙面。一天3名一级技工去粉刷8个房间，结果其中有50M2墙面未来得及刷；同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外，还多刷了另外的40M2墙面。每名一级技工比二级技工一天多刷10M2墙面，求每个房间需要粉刷的墙面面积二、选做题：甲骑自行车从A地到B地，乙骑自行车从B到A地，两人都匀速前进。已知两人在上午8时同时出发，到上午10时，两人还相距36千米，到中午12时，两人又相距36千米。求A、B两地间的路程。