2019高考高中历史一轮复习知识点分类练习《1.1先秦时期的政治和经济》岳麓版

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1、岳麓版2019高考高中历史一轮复习知识点分类练习1.1先秦时期的政治和经济一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2018·河北唐山模拟)史载(周)武王克殷后造新都镐京，是为宗周。后又于洛阳建一宏伟的东都，称为成周。“成周”的修建意在(　　)A．维护分封制度B．形成众星拱月的政治格局C．震慑商朝旧有诸侯国势力D．强化西周在东方的控制力解析　据题干材料可知，西周建立东都主要是强化对东方的控制，故D项正确。分封制是西周分配政治权力的制度，与材料中建都无关，故A项错误；西周时期被分封的诸侯国与王畿形成众星拱月的政治格局，是其建都达成的结果而非意图，故B项错误；商朝旧有诸侯国势力主要分

2、布于宋，且位于王畿以南，故C项错误。答案　D2.(2018·云南昆明质检)夏商时期，都、邑的数量很少，到了周朝则数量大增，呈现出星罗棋布的状态。商代的甲骨文目前仅集中出现于殷墟一地，而周朝的青铜器铭文则遍布四面八方。材料可反映出周朝文明的特点是(　　)A．开放扩散B．等级森严C．贵贱有序D．自成体系解析　根据材料可知周朝都邑数量大增分布分散，青铜器铭文遍布四面八方，可知周朝文明呈现出开放扩散的特点，故A项正确；材料未体现周朝社会等级制度，故B项错误；材料未体现周朝贵贱有序的礼制，故C项错误；材料未体现周朝文明自成体系，故D项错误。答案　A3．(2018·湖南雅礼中学模拟)“天子

3、有天下谓之天下，诸侯有国谓之国。然有国者不可以称天下，有天下者或可以称国。故诸侯谓之邦国，天子谓之王国”。该材料主要说明(　　)A．分封制与宗法制内在联系加强B．专制王权的高度集中C．宗法制下礼乐制度的直接影响D．周天子与诸侯之间等级森严7岳麓版2019高考高中历史一轮复习知识点分类练习解析　材料未提及宗法制，故A项错误；西周时期没有实现王权的高度集中，故B项错误；材料没有提及礼乐制度，故C项错误；材料强调天子与诸侯存在等级差别，故D项正确。答案　D4．(2018·四川成都模拟)西周时期的青铜器大都以铭文的方式颂扬祖德，感念王恩，字数比商代有了明显的增加，也有一些青铜器记载了宗

4、庙册命或赏赐中的诰、命、记、誓、训、颂等内容。这反映出西周(　　)A．文化传承意识增强B．书法艺术日益成熟C．宗法礼仪渐趋崩解D．青铜工艺水平提高解析　根据材料中“颂扬祖德，感念王恩”和“记载宗庙册命或赏赐中的诰、命、记、誓、训、颂等内容”说明西周有强烈的文化传承意识，故A项正确；材料中仅仅涉及的是铭文，不是书法艺术，故B项错误；材料中反映的是侧重于宗法礼仪的传承，不是宗法礼仪渐趋瓦解，故C项错误；材料重点是青铜铭文的内容，不是说明青铜工艺水平，故D项错误。答案　A5．(2018·河南郑州模拟)西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这主要表现

5、在(　　)A．一夫一妻多妾制习俗长期延续B．“三纲五常”的伦理观念C．皇位继承“立嫡以长不以贤”D．传统的“门当户对”观念解析　据所学可知，宗法制的核心内容是嫡长子继承制，确立了王位继承的唯一性，有利于统治阶级内部的稳定和团结，并被后世沿用，故C项正确；一夫一妻多妾制在宗法制以前就已经实行，故A项错误；“三纲五常”的伦理观念是西汉董仲舒提出的儒家伦理观念，故B项错误；宗法制协调的是家族内部关系，不是家族之间的关系，故D项错误。答案　C6．(2017·四川宜宾诊断)西周“立礼义，等贵贱”，礼中又置乐，音乐配合不同礼仪，但强调天子、诸侯、卿等都是音符中不可或缺的一员，所谓“7岳麓版

6、2019高考高中历史一轮复习知识点分类练习乐文同，则上下和矣”。这表明，礼乐的主要功能是(　　)A．聚集宗室功臣，巩固集权统治B．辨别血缘亲疏，维护等级秩序C．区分贵贱等级，促进社会和睦D．和谐贵族关系，构建平等社会解析　据材料“等贵贱”“则上下和矣”可知礼乐的主要功能是区分贵贱等级，促进社会和睦，故选C项；夏商周三代时期，最高执政集团尚未实现权力的高度集中，故A项错误；据材料“立礼义，等贵贱”可知礼乐的主要功能是维护等级秩序，与辨别血缘亲疏无关，故B项错误；D项与材料“等贵贱”不符，礼乐的主要功能是维护等级秩序，而不是构建平等社会，故D项错误。答案　C7．(2018·重庆巴蜀

7、中学模拟)西周初期，王室能够推行“礼乐征伐自天子出”，到春秋时期则成为“礼乐征伐自诸侯出”。这一变化表明春秋时期(　　)A．华夷之争已日趋激烈B．王权的影响已经不复存在C．君臣契约关系的解体D．王权衰微与大国争霸并存解析　据材料意思可知，西周时期周王室势力强大，各诸侯国都听命于周天子的命令，到了东周，周王室衰微，各诸侯国势力强大起来，大国间的争霸以及其他事宜都不一定听从周王室的命令，故选D项。答案　D8．(2017·广东惠州三模)春秋时期，各诸侯国之间的战争规模较小，几百乘战车几千人参加的战