2014年十届一次教代会校长报告(印刷稿)

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1、巢湖市四中十届一次教代会学校工作报告立足新平台瞄准新目标实现新跨越——十届一次教代会学校工作报告范汪苗（2014年8月12日）各位代表：经过大会筹备组的精心准备，校十届一次教代会今天隆重开幕了。本次教代会是我校在新的发展时期、新的发展平台上召开的一次十分重要的会议。下面，我以《立足新平台瞄准新目标实现新跨越》为题，向大会作工作报告，请代表们予以审议，并请列席代表、特邀代表提出意见与建议。一、过去三年的主要工作过去三年，是四中发展史上一个重要阶段，班子交替、区划调整、四十校庆、三校联招、校园改造、党委成

2、立等一系列大事都在四中的历史上精彩演绎。历史，赋予四中以神圣的使命，四中，回馈历史以华丽的篇章。（一）把握发展机遇，进一步明确办学理念班子交替、区划调整之际，四中的发展也正处于由“跨越式”向“内涵式”转变之际。谋定而后动，知止而有得。经过认真的思考和深入的讨论，新班子对未来的发展作出了新的定位，确定了“精心打造皖中名校，阔步迈向合肥一流”的发展目标；确定了“走内涵式发展之路、走精品化办学之路、走包容性育人之路、走个性化成才之路”的办学方针；确定了“以民主的思想办学、以法制的意识治校、以科学的态度管理、

3、以人文的理念育人”的管理思路；确定了“以教学工作为中心，以提升质量为重心，以德育工作为核心，以规范办学为准心”的工作总要求。在这一系列理念的指导下，全体四中人以改革突破发展瓶颈，以创业打造崭新平台，主动作为，着力做精教师队伍，做优教学质量，做亮办学特色，做强四中品牌，为办一所人民满意的学校而尽心尽智、尽职尽责。（二）改革管理模式，进一步提升管理绩效精美源于管理，管理决定成败。在发展的过程中，我校逐步构建了具有四中特色的管理模式，形成了一些切合四中实际的经验和做法，53为学校的可持续发展注入了强劲的动力

4、。一是“四制”改革进一步人文化。“四制”改革是我校内部管理的发动机。近年来，随着我校师资队伍素质的整体提升和教育教学氛围的全面浓厚，我们在坚守“黄线”、“红线”等刚性制度的同时，给教师相对宽容的发展机遇和成长平台，辅之以“二次荐聘”、“转岗分流”、“厚待照顾”等柔性机制。这种转变不是退让，而是一种成熟的进步，体现了一种科学、人文、包容的办学理念，为四中的发展注入了润滑剂。二是班子建设进一步务实化。班子是学校内涵发展的保障。学校着力强化班子建设：一是优化岗位设置：增设了教研室、保卫处、督导室、继续教育中

5、心、体育中心等部门；二是注入新鲜血液：选拔责任心和事业心较强的中青年教师充实到职能部门、年级处（组）、教研组的管理一线，鼓励、支持他们创新、高效地开展工作；三是唱响责任之歌：强化责任落实与追究，真正把班子成员的心思集中在“想干事”上，胆识体现在“敢干事”上，能力展现在“会干事”上，目标落实在“干成事”上；四是深入管理一线：树立“管理就是服务”的理念，班子成员在基层聚人心，在基层创实绩。三是校园管理进一步专业化。小学校，大社会。为进一步提高管理效率，降低管理成本，近年来，学校不断探索社会化服务、专业化管

6、理的新模式，先后将食堂、文印室、校园绿化维护等对外承包；聘请了法律顾问；引进了物业公司、保安公司，签订了全面服务合同；按国家政策要求，适时为部分外聘职工购买各类保险，消除他们的后顾之忧，对遗留的问题，以事实为依据，本着人文关怀的原则，有效沟通，妥善解决。（三）完善基础设施，进一步夯实发展根基学校的快速发展离不开办学条件的改善。近年来，学校积极争取政策扶持和资金支持，不断完善硬件设施，改善办学条件。拆除了原图书馆楼、初中楼、艺体中心楼、复读教室以及校门面房、老大门、沿街围墙等危旧房屋6000多平米。利用

7、政府配套资金197万元建设图文信息中心大楼、140多万元加固改造科教馆和行政苑、60多万元建设校大门及围墙、60多万元维修校运动场与教学大楼、40多万元改造校园网和监控设施。校园广场建设、大门装饰、报告厅装备、停车场建设、寝室改造等多项工程则受益于460多万元的城市拆迁补偿资金。53另外，政府还通过项目配套，为学校新增了实验室，添置了电子白板、图书等。通过近几年的打造，一个设施完备、功能齐全、布局合理、清新雅致的现代化校园正展现在我们的面前。（四）促进专业提升，进一步加强师资建设“教师是学校发展的第一

8、硬件”，学校多措并举，倾心尽力打造师资队伍：——坚持实施“师德工程”。“欲为业师，先做德范”，教师的道德素养决定了他能否成为让学生乃至社会认可的合格教师。为推进师德建设，三年来，学校做到：一是学习贯彻有关规范师德师风的文件精神；二是通过《巢湖市四中教育教学事故界定与处理办法》等制度约束，禁止教师有偿家教、体罚和变相体罚、私收费用、私订资料等违规违纪行为，对违反师德师风建设的行为，落实责任追究；三是通过师德演讲与征文、道德讲堂、成果表彰、经验交流等活动，将