四下语文一二练习卷doc(1)

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1、2014-2015学年（下）瑞景小学四年级语文一、二单元练习卷完成时间：80分钟满分：100+10分（其中卷面98分，书写2分，附加题10分）班级：姓名：成绩：第一部分积累与运用1.看拼音写词语.（5分）kǒngxìwānyánhóujiébōdiànhuàbádìérqǐ()()()()()2.给带点字选择正确的读音，用“——”划出。（4分）走了一转（zhuànzhuǎn）饮马（yǐnyìn）去了把儿（bǎbà）扎针（zāzhā）3.按要求选择答案，把序号填在括号里。（10分）（1）下列四组词语中，

2、书写都正确的一组是（）A．洞庭绵廷蜿蜒额角B.水平如境屏障玩赏高耸C.喉节疲备不堪耽误精湛D.款待僵硬馈赠晾晒（2）下面句子中没有用修辞手法的一句是（）A.能不忆江南？B．院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水。C．厚实的衣服像冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。D．一所山村的小学里，同学们都在喊冷，读书的心思似乎被冻住了。（3）填入下面句子括号中最恰当的一个成语是（）桂林的山（），形态万千，像老人，像巨象，像骆驼，像屏障，像竹笋……A．独出心裁B.别具一格C.标新立异D.不拘一格（4）小明做事总

3、是漫不经心，总觉得做什么事都无法成功。下列名句中，最适合用来劝说他的一句名言是（）A．言必信，行必果。B。己所不欲，勿施于人。C．精诚所加，金石为开。D.与朋友交，言而有信。（5）读句子，填入横线处最恰当的句子是（）清晨，夏洛的网中央整整齐齐地织着“王牌猪”。勒维用手擦擦眼睛，惊叫道：A．“这是一张蜘蛛网，怎么会写字呢？”B.“王牌猪！蜘蛛网上写着‘王牌猪’！”C．“真没想到，蜘蛛网上还写着‘王牌猪’。”D.“瞧，我看到了什么，王牌猪。”4.判断下列说法是否正确，正确的打√，错的打X。（4分）（1）坚

4、决地相信叫坚信。讲究诚实和信用叫守信。（）（2）《独坐敬亭山》、《望洞庭》、《忆江南》这三首古诗都是描绘祖国多姿多彩的千山万水。()（3）“相看两不厌,只有敬亭山。”的“厌”意思是“满足”。（）(4)五岳指的是：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。其中华山被尊为五岳之首。（）5.按课文内容填空。(8分)（1）我攀登过的泰山，游览过的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座，，像老人，像巨象，像骆驼，，；桂林的山真秀啊，像翠绿的，像新生的，，倒映水中，桂林的山真险啊，，怪石嶙峋，好像一不小心就

5、会下来。（5.5分）（2）一路迎着溪流。随着山势，溪流，，，，溪声也时时。（2.5分）6.根据语境填写古诗词名句。（8分）（1）古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了色彩绚丽的 江南春景：“  ， 。”刘禹锡则以奇特的想象，贴切的比喻，描绘了洞庭湖的山水：，。（2）黄庭坚描绘了一幅高远明净的秋江暮景：群山上树叶飘落，天空则因秋高而显得远大。江水也更显清澈，在傍晚月光的辉映之下，江水犹如一道白练。（3）看到老人摔倒街头却没人敢扶这种情况，你会向路人们发出怎样的呼吁呢？第二部分阅读理

6、解(一)课内阅读部分1.阅读《记金华的双龙洞》片段，回答问题。（6分）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状（），再加上（），即使不比做什么，也值得观赏。（1）认真阅读上面一段话，选择正确的词语填入文中的

7、括号里。（写序号）(2分)A.颜色各异B.变幻多端C.变化多端D.色彩各异（2）用“——”画出写内洞很黑的句子。1分（3）结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？1分（4）读了这段话后，我知道作者抓住内洞的黑、奇二个方面，其中着力描写了内洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为；二是“色奇”，表现为，三是洞顶的“双龙”。（2分）（二）课外阅读部分时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我

8、什么都没有了，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假若再给我一次青春，我一定改掉以前有毛病，做个勤奋好学的人！”“好吧。”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了