策划方法的学习准备

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1、策划方法的学习准备以上心理、思维、能力与运筹准备虽然有一定遗传因素，但绝大多数还是后天努力的结果，这种努力的主要形式就是学习。学习是成熟心理培养的重要途径。学习能使人知事明理，能使人生命力常青，不断地学习就能使人“知明而行无过”，天才在于勤奋，肯在学习上下功夫，并善于学习，讲究学习的方法和技巧，向书本学，向社会学，这样才能使我们的心理尽快成熟起来。古人曰：“学不可以已。君子博学而日叁省乎己，则知明而行无过矣”。学习是没有止境的，是不能停顿的，要活到老学到老，通过学习而每天反省自己，总结自己，就能迅速提高自己，使自己的思想精明，明白事理，行为就没有过错。孔子在《论语·为政篇》中说

2、：“吾十有五而去于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”人要一生不断地追求学习，到了七十岁就能使心理达到从心所欲的地步，而且不会犯错误。老子也曾说过：“大器晚成，大音希声。”都是讲坚持学习，就必定有成。学有成就中最重要的一个方法，就是学习要和实践结合，有针对性，有意识，有选择性的学习，即学理论和实践需要相结合，要培育策划心理，就必须学习与之相关的各种知识，一边学习，一边使用，使用也是学习，通过学和用的结合，不断积累有益经验，增长策划知识和才干。学习中还要善于掌握运用各种开发大脑的学习方法和技巧，以便快速开发大脑，发掘潜力，启迪智慧。最重要

3、的方法是自我学习教育的方法。就是要根据自己的情况来决定学什么、怎样学，而不要一味模仿和盲从，要有能动性，这样才能学以致用，学以致精。学习还要善于观察和分析，汲取精华，善于发现。即通过科学知识和社会实践的学习，能正确地分析了解客观实际，揭示规律，发现变化，找到特点和关键，不断作出新发现，提出新思想。善于发现和提出新思想，是学有成就的体现，也是具备了能够进行策划的心理表现。为什么学，怎样学，学什么，学到什么程度要求，学习与工作，生活的关系……围绕着学习的问题层出不穷，对每个人的意义和内容均不相同，一个人要做到一辈子努力学习，并采用比较好的方法，获得比较成功的收获都不容易。学习是一件

4、苦事，一件难事，有的人望而生畏，迈而却步，有的人则因为工作忙，身体不好或者其他原因，放松了甚至放弃了自己的学习，有的人有一己之得，获得了一定的成绩，就骄傲自满，固步自封……归结起来，不外乎是学习的目的，学习方法和学习态度的问题，我们在这里主要是介绍学习方法，当然也会涉及到学习的目的和学习态度，而要解决这些问题，最有效的方法之一，是用前人，用革命家，科学家，艺术家的学习榜样来鞭策和激励我们，以他们为师，从他们身上去寻找学习的动力和营养。这些前人的学习事迹。见诸于各类报刊，书籍，举不胜举，这就要求有心人去注意，去学习，去效仿。下面，我们仅介绍一些马克思和恩格斯的学习故事。马克思学习

5、片断：马克思吸烟吸得很厉害，“《资本论》甚至将不够偿付我写作时所吸的雪茄烟烟钱。”有一次他对我这样说。他从来不允许任何人去整理或者更确切地说，去弄乱他的书籍和文件。它们只是表面上混乱而已。实际上一切东西都在一定的地方，不须寻找，他就能很快拿到。他所需要的任何书籍或笔记本，即使在谈话时，他也常常停下来，指出书中有关的引文或数字，他与他的书斋已融成一体，其中的书籍与文件就像他自己的四肢一样地服从他的意志。他放置书籍时并不注意外表的整洁；各种开本的书和小册子紧挨着放在一起，他不是按书的大小而是按内容来安排书籍的。书对于他乃是脑力劳动的工具而不是装饰品。他常说：“它们是我的奴隶，一定要

6、服从我的意志。”他不重视它们的样式、装订以及纸张和印刷的美观，他常折叠书角，画线，用铅笔在页边空白上作满记号。他不在书里作批注，但当他发现作者有错误的时候，他就常常忍不住要打上一个问号或一个惊叹号。画横线的方法使他能够非常容易地在书中找到所需要的东西。他有这么一种习惯，隔一些时候就要重读一次他的笔记和书中做了记号的地方来巩固他的非常强的而且非常精确的记忆。在少年的时候他就听从黑格尔的劝告，用一种不熟悉的外国语去背诵诗歌，借以锻炼他的记忆力。他能背诵海涅和歌德的许多诗句，并且常在谈话中引用他们的句子，他经常研讨诗人们的著作，从整个欧洲文学中挑选诗人，他每年总要重读一遍埃斯库罗斯的

7、希腊原文作品，把这位作家和莎士比亚当作人类两个最伟大的戏剧天才热爱他们。他特别热爱莎士比亚，曾经专门研究过他的著作，连莎士比亚剧中最不惹人注意的人物他都很熟悉。马克思也同样是个不知疲倦的工作者，但他没有钱像居维叶那样为自己布置几个工作室。他的休息就是在室内来回走动。以致在门与窗之间的地毯上踏出了一条痕迹，就像穿过草地的一条小路一样。有时他躺在沙发上读小说，而且间或两三本小说同时开始轮流阅读。像达尔文一样，他也是一个小说爱好者。他比较喜欢18世纪的小说，特别是菲尔丁的小说，现代小说家中，他最喜