2012年广东省梅州市中考历史试题及答案

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1、梅州市2012年初中毕业生学业考试历史试卷一、选择题（包括15小题，每小题2分，共30分。每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.梅州历史悠久，文化遗存丰富。2012年3月，五华狮雄山长乐台被考古专家确定为秦汉时期的城址。秦朝时梅州地域属于BA.陇西郡B.南海郡C.桂林郡D.辽东郡2.据《客都梅州》一书介绍：丁日昌曾协助创办江南制造总局并任总办，建议清政府设立北洋、东洋和南洋海军，曾在台湾规划主持架设电报线。从这些活动可以判断丁日昌积极倡导和参与了AA.洋务运动B.义和团运动C.辛亥革命D.新文化运动3.我们现在

2、坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是BA.口大量南迁B.孝文帝改革C.张骞通西域D.江南的开发4.右图是2008年北京奥运会开幕式上表演活字印刷术的场景，这一场景至今仍令人回味无穷。活字印刷术的发明者是DA.沈括B.李春C.蔡伦D.毕昇5.毛泽东曾评论说：康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。清朝康熙皇帝为维护国家统一和抗击外国侵略而采取的措施是B①平定回部贵族叛乱②从荷兰殖民者手

3、中收复台湾③平定准噶尔叛乱④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略A.①②B.③④C.②③④D.①②③6.下更对中国近代史上一些重要历史事件的认识或评价，不正确的是DA.鸦片战争——中国近代史的开端B.公车上书——拉开维新变法运动的序幕C.五四运动——中国新民主主义革命的开端D.秋收起义——中国共产党独立领导武装斗争的开始7.王树增在《1901》一书中评论某个条约时指出：最要害的条款，是外国有权在中国领土上驻军和中国将要支付的巨额赔偿。这个条约是DA.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》8.廖承志在1982年致蒋经国

4、先生信中说：国共两度合作，均对国家民族做出巨大贡献。历史上第一次国共合作形成后开展了CA.南昌起义B.台儿庄战役C.北伐战争D.重庆谈判9.梅州某中学八年级同学为准备一节“探究与实践”课收集整理了如下资料：“撤出瑞金”、“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“翻越大雪山”，据此判断他们探究的主题是CA.力排终难收新疆，忠心为国留史册B.四万万人同一哭，去年今日割台湾C.红军不怕远征难，万水千山只等闲D.晴天霹雳太行头，英帅朱彭筹此役3.历史照片是见证历史、保存历史信息的载体。右图反映出的历史信息是CA.南京国民政府成立B.解放军转战陕北

5、C.国民党政权覆灭D.淮海战役胜利4.继设立经济特区、下放沿海港口城市和开辟沿海线对外开放区之后，2001年12月我国又加入了世界贸易组织，这标志着CA.国有企业改革进入一个新阶段B.“一国两制”构想成功实践C.我国对外开放进入一个新阶段D.“一五”计划取得重大成就12.公元前5世纪，古希腊著名的奴隶制城邦雅典通过改革呈现出空前的繁荣景象，历史上把这一时期称为BA.屋大维进代B.伯里克利时代C.汉谟拉比时代D.亚历山大时代13.有史学家认为：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。这说

6、明新航路的开辟BA.推动了欧洲思想文化的发展B.逐渐把世界连成一个整体C.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动D.导致了西方先进、东方落后的局面14.拿破仑是世界历史上的一痊传奇式人物，人们对他的评价历来褒贬不一，但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。拿破仑的主要历史事迹是DA.制订《人权宣言》B.废除黑人奴隶制度C.发表《共产党宣言》D.建立法兰西第一帝国15.19世纪末20世纪初，欧洲帝国主义列强之间矛盾尖锐，国际关系日益复杂。右图反映的历史现象是AA.同盟国和协约国的形成B.凡尔赛-华盛顿体系的形成C.轴心国和国际联盟的

7、形成D.联合国和欧洲联盟的形成二、非选择题（包括3小题，共20分）16、（6分）唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。【贞观之治】君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。——魏征（1）贞观之治时期的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？（2分）B【技术创新】A（2）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请依据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。（2分）【和同一家】贞观十五

8、年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”——选自《中华上下五千年》（1）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？（2分）(1)唐太宗（或：李世民）；善