“大学生就业能力测评及其培养模式研究”结题报告

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1、国家级大学生创新性实验计划大学生就业能力测评及其培养模式研究项目编号：521611039项目名称：大学生就业能力测评及培养模式研究项目负责人：彭唯婧项目成员：孙志浩、常成、邓少钢、黄巧端、张生剑、赵菁指导老师：朱国玮所在单位：湖南大学工商管理学院Email&手机：gwzh@163.com13873141212起止年月：2007.5填报日期：2009.5.10国家级大学生创新性实验计划目录一、绪论1（一）研究背景及目的1（二）研究现状1（三）研究方法1（四）研究内容2二、调查研究方案2（一）调查研究的可行性2（二）调查研究

2、的有效性3（三）调查数据的处理与分析.3三、研究成果概述3（一）对大学生就业能力供需关系进行了较为全面和深入的研究3（二）基于职业胜任力的大学生就业能力模型及其测评体系构建4（三）就业能力提升与就业压力缓解问题的关系5（四）就业能力信息沟通机制6四、就业能力培养途径分析与建议7（一）基于个人就业能力构面出发的层次培养探究7（二）大学生就业能力培养的建议8（三）引导大学生树立正确的职业价值观9（四）大学生就业能力培育课程研究9五、结语10六、参考文献11七、致谢13八、附录14附录A：项目调研问卷14附录B:研究论文36附

3、录C:就业力测评及网络互动平台70附录D：项目研究实践（创新特色）72III国家级大学生创新性实验计划大学生就业能力测评及其培养模式研究摘要自2003年高等院校扩招以来，我国大学毕业生就业压力越来越大，许多大学生在从高等教育到就业转换过程中面临很多问题。大学生的择业期望与用人单位的择人期望形成一条就业鸿沟，而且越来越明显。我国在大学生就业能力理论研究方面起步较晚，关注力度不够。本课题综合运用了调查法、比较法、个案法、实验法等全新的研究方法，力图从学校、企业、大学生自身等多个角度入手，探索为大学生就业能力的培养和提升提供理

4、论主张和可行性建议，并且在此基础上，构建基于职业胜任力的大学生就业能力理论模型及其测评体系。从而构建一套良性的人才流动和就业能力信息沟通机制，形成比较成熟的就业能力培养模式。关键词：大学生就业；职业胜任力；就业能力测评；就业能力培养模式III国家级大学生创新性实验计划StudiesonemployabilityevaluationandtrainingmodelofuniversitystudentsAbstractSincetheexpansionofinstitutionsofhighereducationin200

5、3,undergraduatesarebearinggrowingemploymentpressureandmanyofthestudentsarefacingquitealotofproblemsintheconversionprocessfromhighereducationtoemployment.Thegapbetweentheemploymentexpectationsofcollegestudentsandrecruitmentexpectationsofcompanieshasformedandbecome

6、increasinglyevident.Theoreticalstudyofemployabilityofuniversitystudentsstartslateandgainsinadequateattentioninourcountry.Wemakecomprehensiveuseofnewresearchmethods,suchasinvestigation,comparison,casestudyandtheexperimentalmethod,trytoexploretheoreticalideasandpra

7、cticalrecommendationsoftrainingandenhancingtheemployabilityofuniversitystudentsfromaspectsofschools,businessesandcollegestudentsthemselves,andbuildcompetence-basedemployabilityevaluationsystemmodelofuniversitystudentsinordertobuildahealthyflowofhumanresourcesande

8、mploymentinformationcommunicationmechanism,andformarelativelymaturetrainingmodelforjob-relatedskills.Keywords:Collegestudentsemployment;Professionalcompetence;