戏曲的科学发声与润腔艺术

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2、与润腔艺术戏曲的科学发声与润腔艺术艺术百家二OC二年第一期.文章编号:1003—9104(2002)O1—0098—08戏曲昀科学发声与润腔艺市胡芝风(中国艺术研究院戏研所,北京100009)摘要:本文着重强调戏曲发声必须尊重科学,具体分析了科学发声的要领,并对中西方的发声作出简要比较.关键词:戏曲演唱;科学发声;中西发声法对比中图分类号:J616文献标识码:BTheScientificSoundProductionandMoistenTuneArtHUZhi—feng一,科学发声的重要性(一)戏曲发声现状?戏曲”以歌舞演故事”,要美视,美听,动情,以唱,念,

3、做,打等表演手段塑造人物形象.对戏曲演员来说,音色美和唱功是十分重要的.由于戏曲传统教戏练功都是”口传身授”,没有发声原理的教材,只要求学员追求”响亮”为目标,用”吊嗓,喊嗓”来练声,凭着本身的声音条件去大声地”喊”,这种方法是不够科学的,其中带有很大的盲目性.此外,由于我国语言属于多音素音节,复杂多变的语音,使口腔机能运动也复杂多变,由于吐字时口舌,下巴运动较多,使喉头位置较高,造成口腔,下巴,喉咙,声带负担过重.戏曲尤其注重”吐字”,但又不够重视吐字与发声的矛盾统一,因此有的演员只注重”字”而不注重”声”.不够科学的咬字方法,使口腔内器官的动作过分大,影响

4、声音的美(尤其给唱高音造成困难).我国古典戏曲的声乐理论,虽然有悠久的传统,如《古人论唱》;十三,十四世纪出现了燕南芝庵的《唱论》;明中叶约十六世纪魏良辅的《曲论》;清王德辉,徐沅澄的《顾误录?学曲六戒》等,但这些理论不够系统,再加上历来艺人文化偏低,不重视理论研究,这些理论也难以发扬.因此,戏曲发声缺乏科学训练方法,缺少系统性的教材.现在戏曲演员发声的常见的弊病有:(1)气不通畅;(2)低音难;(8)高音难;(4)轻声难;(5)咬字过紧,缺乏共鸣;(6)咬字含糊;(7)高音与低音之间的转换有痕迹;(9)不能灵活耍腔;(1O)发声不能耐久;(11)音色闷,扁,

5、直,虚,卡,挤,尖,白,浑,无弹性等.(--)科学发声是戏曲必由之路我们对戏曲前辈声腔艺术家,应该十分清醒和科学地对他们进行分析,研究,继承发扬其科学的部分,不能只讲”科班式”的口传心授,单纯模拟,师徒一门.再则,每个人有不同的生理条件和嗓音特点,应通过科学训练充分发挥自己的演唱能力.时代在发展,人们的观念,追求和欣赏习惯也都在变化,给戏曲发声的科学化提出新的要求.上海音乐学院王晶素教授说”风格不是凝固不变的,一个民族的欣赏习惯和审美要求,有它相对稳定,但又是随着时代的发展同步发展的”.民族声乐家金铁林先生认为,科学方法不分国界,科学发声技巧是国内外各种唱法所

6、共有的,基本声音训练科学发声也是相通的.世界上的歌唱艺术,无论以何种名称命名,如美声,民族唱法,戏曲唱法等,不论哪一种唱法,首先都应当遵循发声的基本规律.只是由于不同地域的语言,风格,抒情的差别,以及欣赏习惯的差异,从而在唱法上也随之有所变化,但这是在科学的基础之上所体现出来的不同个性.如果把各一98—艺术百家二oo二年第一期种唱法绝对分割和对立,是不科学的.对于戏曲声乐来说,科学化是为了更加推动戏曲声腔艺术的发展.科学发声主要包括正确的呼吸,声音的通畅,音色的造型共鸣等.凡音域宽广,吐字清晰,不虚,不抖,明亮不僵的声音都属于优美的声音.我们应当学习借鉴科学发

7、声方法来提高自己的演唱水平.但是也要注意,用西方科学唱法训练时,不应忽略戏曲的韵味,否则丢失了个性,也难以达到戏曲声乐提高的目的.用正确的声乐理论指导实践,对于培养戏曲人才是至关重要的.人的大部分发声器官运动看不见,摸不着,从某种意义上说,训练发声美比训练形体美的难度更大,要改正不正确发声的老习惯更是需要过程,只有在思想上认识科学发声的重要性,才能有信心,有耐心来纠正发声的各种毛病.二,科学发声要领从发声器官的基本功能来说,声带是声音基础.声带是由两片位于喉节上端的三棱形薄膜组成.前2/3是薄膜,后1/3是薄膜里包着软骨,两片薄膜中间是声门(包括软骨部分在内)

8、.声带发声是指气息冲击的声门迫使声带发