科技作品竞赛校内选拔赛工作的通知.doc

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1、关于做好第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛工作的通知各学院：“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛是“挑战杯”系列赛事的重要组成部分，在促进大学生科技创新教育发展，培养学生创新精神和实践能力，激发大学生科技创新热情等方面发挥了重要作用。团省委、省教育厅、省科技厅、省知识产权局及省学联六家单位经研究决定联合举办第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛。为切实做好“挑战杯”竞赛校内选拔赛的各项准备工作，展示我校学生课外科技创新水平，现将有关事宜通知如下：一、组织领导为了做好组织动员、咨询指导、作品申报和选送工

2、作，确保我校选拔赛组织工作的顺利进行，现成立辽宁工业大学第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛协调领导小组，具体负责校内选拔赛的各项工作。组长：佟绍成组员：校团委教务处科技处等部门负责人，各学院院长协调领导小组下设办公室，办公室设在校团委，负责综合协调工作，办公室主任：张群（兼）二、竞赛相关规定1、参赛对象我校全日制专科生、本科生、硕士研究生（不含成教及在职研究生）均可申报作品参赛。2、参赛作品类别第一类：自然科学类学术论文（作者仅限本、专科生）；第二类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（限定在哲学、经济、社会、

3、法律、教育、管理六个学科内，论文类每篇在8000字以内，调查报告类每篇15000字以内）；第三类：科技发明制作（分成A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等）3、参赛作品类型9申报参赛的作品必须是距省级决赛当年7月1日前2年内完成的学生课外学术科技作品或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作（作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者），合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人

4、的项目或者作者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报（或确定为）集体作品。申报集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生等类进行评审。4、毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励的成果及历届“挑战杯”竞赛获奖的作品不在申报范围之列。三、工作进度安排1.各学院收集、报送作品阶段（2013年3月19日—4月3日）各学院在做好宣传、发动工作的基础上，对本单位现有的学术科技作品（包括正在完成的作品）进行一次认真细致的摸底、收集，积极引导

5、优秀学生参赛并填写作品申报书（申报作品正文可以是作品概要，字数不少于2000字）于2013年4月3日前将书面申报书（一式三份）以学院为单位交至校团委。2.学校组织初评阶段（2013年4月4日—4月10日）各学院上报的作品经学校专家组初评，选定后通知有关学院和个人。3.作品完善、上报阶段（2013年4月10日—4月14日）对初评选定的作品进行加工完善，指导学生在省竞赛官方网站注册、上传作品。4.学校审核、整理并报送作品阶段（2013年4月15日—2013年4月19日）对学生信息和作品进行预审，并将学校参赛作品汇总表和各参赛作品申报书等相关材

6、料进行整理，按时报送省竞赛组委会。5.参加全省竞赛、全国竞赛阶段（2013年5月—2013年10月）四、奖励办法1.对于在“挑战杯”国家级竞赛中获奖的同学，授予“学生科技创新成就奖”荣誉称号；在“挑战杯”省级竞赛中获奖的同学，授予获特等奖、一等奖的学生“学生科技创新标兵”荣誉称号，授予获二、三等奖学生“学生科技创新先进个人”荣誉称号，并颁发证书。同时对获奖学生在考试成绩上予以加分，具体规定如下：9（1）获国家级三等奖以上者，对当学期的必修考试课程，每科加10分。（2）获省级一等奖者，对当学期的必修考试课程，学生选择四科，每科加10分。（3

7、）获省级二等奖者，对当学期的必修考试课程，学生选择三科，每科加10分。（4）获省级三等奖者，对当学期的必修考试课程，学生选择二科，每科加10分。（5）获市级一等奖者，对当学期的必修考试课程，学生选择一科加10分。（6）学生参赛获奖后可申请获得创新学分。获得创新学分与考试成绩加分不能同时兼得。2.对于在参赛组织工作中做出突出贡献的学生，授予“挑战杯”竞赛组织工作先进个人的称号，在优秀学生干部、三好学生、优秀毕业生和奖学金评定中给予优先考虑。3.对于获奖项目的指导老师授予“学生科技园丁”荣誉称号，作为指导教师的教学成果，学校予以记功，颁发证书

8、。同时获省级、国家级奖项，学校奖励不能兼得，按照获得的国家级奖项进行奖励。奖励津贴按照学校有关规定执行。4.对于获奖作品所在单位，授予“学生科技活动优秀组织单位”荣誉称号，进行表彰，并给予一定