语文 名著阅读

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1、语文名著阅读1、.名著阅读⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。⑵他是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比。找按时，大闹东京城，扯了皇帝的诏书，杀了钦差……⑶他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。⑴作品：             ；“他”叫             ⑵作品：             ；“他”叫             ⑶作品：           

2、  ；“他”叫             2、根据下面提供的信息，结合名著内容，完成下列问题。A.他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。B.他，斗战胜佛，斩妖除魔，美名永流传。（1）A是＿＿＿＿（人物），人物性格的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）B是＿＿＿＿（人物），与人物相关的一个故事情节是＿＿＿＿＿＿＿＿。3、①《故乡》《孔乙己》都出自                       （作者）的小说集《呐喊》。②《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察全是一个                      

3、      （用短语概括人物精神品质）的无产阶级英雄形象。③《水浒传》中，一些极富个性的人物给读者留下了深刻印象。“及时雨”指的是         。4、他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……文中的“他”是          ，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情：                 

4、                                     。5、名著阅读。（共5分）   双手递与玄德。玄德接过，掷之于地曰：“为汝这孺子，几损我一员大将！”A.“这孺子”指的是             ；请简述“几损我一员大将”这一情节。（3分）B．从简述的故事情节中可以看出这员“大将”是一个             的人。（2分）6、   造物者——   倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，   我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”这首小诗的作者是

5、          。小诗把对          的歌颂、对童真的呼唤、对          的咏叹完全地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。7、名著阅读。（6分）   （1）读书让我们思接千载。我们读《出师表》，感受到  a      “鞠躬尽瘁，死而后已”的赤子忠诚；读《    b    》，在作者的一封封家信，会感动于一位父亲苦心孤诣的教子之心。（2分）（2）读书让我们视通万里。我们读《钢铁是怎样炼成的》，就仿佛来到了苏俄，聆听      c  掷地有声的话语：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有

6、一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”我们读《格列佛游记》，就仿佛来到了英国，倾听格列佛在讲述自己周游小人国、大人国、    d    、    e    的奇特经历，但仔细品味，却发现作者斯威夫特借格列佛之口处处揭露出      f（填国名）社会的黑暗现实。（4分）8、附加题（10分）至于玩着“摇咕咚”的郭巨的儿子，却实在值得同情。他被抱在他母亲的臂膊上，高高兴兴地笑着；他的父亲却正在掘窟窿，要将他埋掉了……我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出

7、黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家境正在坏下去，常听到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎也明白天下未必有这样的巧事。1、文段选自     的散文集《      》，他的一生有许多著作，如小说集            、             等。（2分）2、选段中讲述“郭巨埋儿”的故事是作者反感的两件事之一，请说出另一件，并结合文段及作品

8、的内容，说说作者为什么反感这两件事？（4分）                                                                                                                                                                    3、结合文本说说本篇散文表现了怎样的主题？（4分）