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时间:2018-07-18
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1、2013—2014学年第一学期教研工作计划 2013—2014学年第一学期教研工作计划 一、指导思想: 以局提出的“创强,提质,改课堂”的思路作为工作指南,以教研室的“规范教学管理,深化课程改革,落实校本教研、促进科研兴教,全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量。”这一主题,深入开展“有效教研、有效教学”活动。切实解决教研工作遇到的新情况、新问题,提高教研工作的实效性,全面开展校本教学研究,开拓创新,努力提高建城中学的教育教学质量。 二、工作目标: 、严格按照《课程标准》要求实施教学,调研抽测、学科竞赛及学期考试达到县局、学校的指标任务,综合成绩要进入全县
2、同类学校前列。 2、抓好教学过程管理,强化教学研讨,提高教学实效。参加各级各类学科竞赛要有人获一等奖以上。 3、加大校本教研力度,创新教研方法,变革教学模式。七八年级开展讲学稿教改实验,九年级实施分层教学模式,力争用一两年打造一个强的科组,每一学科打造一个县名师。深入进行小专题课题研究,努力提高教学质量。 4、初中毕业生学业考试优生要保持2013年的势头,并有增加,中考要抓早、抓实,成绩有提高。 三、具体工作措施: 、全面落实《广东省义务教育学校教学规范》和《郁南县中小学教学常规》,规范学校、教师的教学行为。 2、上课。立足课堂,改革课堂教学模式,七年级继
3、续实行“讲学稿”模式,并加大力度,延伸到八年级。通过转变教师的教学行为和学生的学习行为。强化学法指导课堂内外的训练,聚焦高效课堂。 3、备课。积极推行集体备课制度,做到“一备二说三讨论”的原则。同级科备课组教师要增强团体精神和协作意识,按集体备课的要求,共同钻研教材,重点备教法、备学生、备学法,精选符合班级实际的课堂练习,任课教师细化后实施。使集体备课成为提高教学效率的方法。 4、听课与评课。教学领导、教研组、要加大听课的组织与评议力度,学校领导要深入课堂,随机推门听课。进行专项教学调研活动,倾听教学意见,开展教学对话,业副校长、主任、副主任及其他政教干事每学期
4、听课要达到40节以上,校长和其他教师20节以上。积极参与听课,认真做好听课的评议记录,利用每周的教研例会与老师共同分析教学中存在的问题,共同探讨提高课堂效益的办法。并作为教师绩效工作考核的条件之一。相关教师要参与听课、评课,互相交流、共同学习,共同提高。 5、作业布置与批改。按规定周作业量布置作业,语文4次;数学、英语3次;物理、化学2次;政治、历史、地理、生物(2周3次)。教师要及时对学生作业进行批改,认真,落实错题订正。 6、辅导与考核。加强所有学科辅导,教师包干对不同层次的学生开展针对性辅导,辅导要做到抓两头促中间,要有辅导计划,加强月考管理,考测要有质
5、量分析,在分析、反思中改进。 7、发挥教研组在教科研工作中的职能作用。各教研组根据本组实际,围绕具有普遍意义的研究问题,组织一次课改研讨课活动。开展教研组课堂教学竞赛,推荐优质教学案例参加县的“育人杯”课堂教学竞赛。 8、加强学校教研组的建设。通过常规教研课与小专题研究结合、公开研讨课与随堂听课结合的办法,加强教学研究,考试研究。提高教师的上课、评课能力,提高每一节课的效益。加强集体备课指导,狠抓落实,形成备课、上课、听课、反思,注重活动实效。教研组长做好每次活动记录,在讨论、反思中提高。 9、进一步推进教师继续教育工程。配合上级教育部门积极开展校本培训工作,做
6、到有计划、有步骤地提高教师的教学业务水平和教研能力,进一步提高教学质量。 0、认真做好学校体育、卫生和艺术教育工作,开展体艺第二课堂活动。举办体艺节(学生田径运动会、篮球赛、乒乓球赛、书画展览、文艺晚会等),促进学生全面健康发展。 1、开展读书节活动(朗颂比赛、读书心得体会交流、演讲比赛、读书方法专题讲座、读书效果抽查等),让学生在活动中接受教育、在活动中成长。 2、抓考纪考风,促学风,提高学生整体素质。七八年级重点落实单元知识点,打好扎实的基础;九年级要加强知识的巩固,中考工作做到抓早、抓细、抓实,八年级地理、生物科的教学按九年级中考要求开展好工作。继续加强考
7、纪考风的教育,抓好月测试、期末考试,使学生养成“遵纪考试光荣,违规作弊可耻”的习惯,严肃监考,考出真实成绩。 2013年8月30日 附件1:教研组长名单: 语文:xx 数学:xx 英语:卢xx 政史地:何xx 理化生:范xx 体艺:黎xx 附件2:2013年秋季教学教研工作行事历表(具体安排,以通知为准) 时间 内 容 九月 、组织好开学各项工作,制订各学科教学计划 2、理顺学生学籍,统计在校学生情况,完善学生学籍 3、教学常规工作检查 4、月测考试,月考的情况分析会 十月 、随堂听课,通过听课掌握教师课堂教学真实情况 2、县青年教师讲课大赛选拔赛 3、教
8、学常规工作抽查 4、高效
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