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时间:2018-07-17
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1、区农村党员干部群众现代远程教育情况汇报201X年6月试点工作开展以来,我区按照中央和省、市、区委的统一部署,在各级领导和省市远程办的关心指导下,把抓好城乡党员干部群众现代远程教育试点工作作为提高基层党组织的执政能力,实施人才强区战略,全面构建和谐发展***的重要举措。按照区委争鸣书记提出的“高质量搞好远教工程,高效益发挥远教功能,高水平完成试点任务”的要求,我们坚持从实际出发,科学规划,软硬件齐抓,“建管学用”并举,以点带面,注重实效,稳妥推进。截至目前,共建成站点29个,培训农村和城市社区党员干部群众820期5.7
2、4万人次,受到了广大农村和社区党员干部群众的普遍欢迎,取得了初步成效。一、工作做法自远程教育试点工作启动以来,我们围绕“六个创新”,夯实远程教育基础,把远程教育与推进城乡一体化和建设社会主义新农村紧密结合,谱写了“远教富民”新篇章。(一)围绕思路创新,“四个加法”明晰工作方向。自开展远教工作以来,区委先后5次召开常委会专题研究部署远程教育工作,区委争鸣书记多次带领各职能部门到现场调研,解决远程教育工作的具体问题。在深入调研的基础上,我们向区委提出并得到了区委肯定的在“农村党员干部现代远程教育”工作中创新思路的建议,做
3、了“四个加法”:一是在建设地域上做“加法”,把“农村”拓展为“城乡”,将城市社区也纳入到远教工作中;二是在教育范围上做“加法”,把“党员干部”拓展为“党员干部和群众”,将远教的最终受益者“群众”明确地纳入进来;三是在接收模式上做“加法”,在中央提出的以卫星接收模式为主的基础上,根据条件选择增加了广电和电信宽带两种传输模式;四是在教学内容上做“加法”,不但搞好“规定动作”,还做好“自选动作”,即在学好用好上级要求的内容基础上,还自行开发了具有本土特色的课件。(二)围绕规划创新,“两个统筹”助推新农村建设。区委以高度的政
4、治责任感和工作敏锐性,把远程教育与统筹城乡发展、建设社会主义新农村相结合,统筹思考,统一推进。我们按照区委的部署,本着“规划高起点,建设分阶段”的原则,根据社会主义新农村建设要求,从***区区域经济、产业布局和农村发展实际出发,以经济发展路子新、基础设施条件新、村容村貌风格新、文明生活方式新、依法治村办法新、民主管村制度新、基层组织活力新“七新”的具体标准,对区、街镇(乡)、村(社区)三级远程教育示范站点进行系统规划,统筹考虑产业发展与基础设施建设、农民住宅与功能环境布局等重大问题,使远程教育步入科学有序的发展轨道。
5、(三)围绕管理创新,“三项措施”确保站点有效运转。为确保站点得到有效运转,我们在区委的领导下,采取“三项措施”,力求在“管”字上下功夫。1、成立领导机构,确保有人管事。我们根据区委的要求,指导各街镇(乡)成立了以党委主要领导为组长的远程教育工作领导协调小组,下设办公室。通过区、街镇(乡)、村(社区)之间签订责任状,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局,为我区的远程教育工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。2、落实骨干队伍,确保有人办事。一是积极争取组织上为我们充实了10名同志;二是督促个街镇乡落实了33名专(兼)职
6、人员,并在87个行政村中物色了167名站点组织管理、教学辅导、设备维护人员;三是从省市委远程办、电子科技大学、***信息工程学院等单位邀请部分专家组成专家顾问组,为站点建设、队伍培训、课件开发等重要工作提供咨询和决策参考;四是把志愿者作为开展远教试点工作的重要力量充实到区、街镇(乡)、村(社区)三级远教工作队伍中。3、健全管理制度,确保有章理事。一是建立了远教工作目标管理制度,把远程教育工作作为考核街镇(乡)和区级相关部门党政主要领导和分管领导工作绩效的主要指标之一;二是制定了远程教育督查制和街镇(乡)远教工作自查制
7、度;三是建立了站点管理、维护、教学和设备故障月报及效果评估、激励约束等制度。(四)围绕建设创新,“三个三”建设站点。为充分发挥远程教育在推进城乡一体化工作中的作用,在站点建设工作中,我们采取“三个三”的办法抓工作落实。1、三个层面建设站点。为了把远程教育的覆盖面扩大到整个城乡党员干部和群众,我们按照区委的统一部署,分三个层面规划建设站点:一是建设区远程教育管理服务中心,发挥领导和指导全区远程教育工作的重要作用;二是建设各街镇(乡)片区站,负责本区域远程教育工作的指导和城镇党员、干部、群众的远程教育;三是建设行政村及社
8、区接收点,以实现远程教育站点在我区无缝覆盖的目标。2、三类区域建设站点。根据中央提出的“坚持从实际出发,因地制宜”搞好远程教育的要求,结合***区幅员面积较宽,自然条件和经济基础具有一定差异的情况,我们采取了在不同的三类区域建设接收站点进行试点示范:一是坝区站点建设,主要在***、大面、十陵、同安、洛带、***、西河8个乡镇建设接收站点;二是丘
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