人教版中考总复习资料大全

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1、中考总复习资料大全第一编分册训练第一二册复习检测题一、积累与运用(25分)1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）①父亲的差（）使也交御了。②深红的颜色就成了绯（）红，绯红又变为浅红。③一点点黄yùn（）的光，烘托出一片安静而和平的夜。④我看见这些情景，正在chà（）异，韩麦尔先生已经坐上椅子。2．下面的句子没有错别字的一项是（）（2分）A．他就要离开了，我再也不能看见他了！想起这些，我忘了他给我的惩罚，忘了我挨的诫尺。B．在这优美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，漫漫地向前走去。C．我愿跟着它走到天涯海角，不必担心，不必说话，不必思索，却能知道整个世界。D．这可赅人听闻了

2、。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？3．下列句子中加点的词语感情色彩发生了变化的一项是（）（2分）A．我现在想想，那时真是太聪明了。B．即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。C．济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。D．无论谁从石像下经过，都要站住，恭恭敬敬地鞠个躬，然后再走过去。4．填空。（7分）（1）选词填空。每词只能用一次。一道一对一身一幅一张一汪①他倚着树杈半躺在那里，身子底下是浑浊的污水。②我的心灵给白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。③灵魂的快意同器官的舒适像孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。④进入一间有方桌和几张竹凳、

3、墙上装着一架电话的屋子。⑤再进去就是我的朋友的房间，和外间只隔着布帘。⑥瘦瘦的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿很破旧的衣裤。（2）根据课文内容填写。①孔子关于时不我待的名言是。②《游山西村》中含哲理的名句是。③《泊秦淮》中体现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是，。④《口技》中以听众异常激动的反应反衬口技表演的逼真的句子是，，，。5.在下列句子□中标上恰当的标点。（1分）“这是怎么一回事呢□”皇帝心里想□“我什么也没看见！这可骇人听闻了。”6.修改下列病句。（在原句上改，每句只能改一处）（2分）①我们一定要改进学习中的缺点。②一（5）班大约有50人左右。7．初中生活即将结束。下

4、面是某同学在班会上的发言，但不简洁，请你修改。（3分）初中生活就要即将结束了。今天，我在这里发言，是非常必要的，主要谈谈自己对初中生活的感受，想来同学们也会觉得高兴，因为这也许对同学们有些帮助……希望同学们要像我一样，珍惜人生中短暂的学习生活，努力成才。8．读文答题。（4分）最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中，和空间几乎分不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。这时船走得更快，不多时，在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船篷。①文中“模糊”的意思是②描述月夜露天戏台朦胧美的一个词是___________③文

5、中“红红绿绿的动”一句的意思是_______________________④这段文字所见之景的顺序是_______________________二、阅读理解（55分）（一）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出。桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将恐深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“病在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所

6、及也；在骨髓，司命之所属也，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。9．解释下面加点词的意思。（4分）（1）扁鹊见蔡桓公（2）扁鹊复见（3）在骨髓，司命之所属也（4）使人索扁鹊10．写出下面加点词的古今意义。（4分）（1）居十日古义：今义：（2）扁鹊望桓侯而还走古义：今义：11．翻译文中画线的句子。（2分）答：12．扁鹊最后一次见到蔡桓公，为什么“望桓侯而还走”？（2分）答：13．这个故事说明了什么道理？（2分）答：（二）紫藤萝瀑布宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来

7、，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下采了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开