气候多样 季风显著(东西干湿差异) 教案

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1、第二章第二节气候多样季风显著(东西干湿的差异)课标要求：运用资料说出我国的气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。具体细化：1、通过阅读我国降水量的分布图，知道800毫米等降水量线所经过的地区和我国降水分布的总趋势；2、了解我国干湿地区的划分依据及划分地区，知道首都及本地所属地区。3、理解干湿对住房、植被、农业及饮食影响。重点：1、通过阅读我国降水量的分布图，知道800毫米等降水量线所经过的地区和我国降水分布的总趋势；2、了解我国干湿地区的划分依据及划分地区，知道首都及本地所属地区。难点：理解干湿对住房、植被、农业及饮食影响。学法：读图观察、分析，小组讨论等。学习过程：环节一：(

2、复习)（2分钟）“气温分布及影响”我国气温分布是，夏季南北普遍______,冬季南____北____，再结合_______生产实际，把我国由北往南依次分为五个温度带，分别是寒温带、_____带、_______带、______带和_______带，（外加一个地高天寒、面积广大的______气候区）。一月份0°C大致经过____岭、_____河，冬季该线以北河流___________（结冰/不结冰）；此地是我国_____带和______带两个温度带的分界线。北京在_______平原，属________（温度带）；登封市属_______（温度带）。热带较少，分布在我国的云南、______

3、、______和______。环节二：自主学习（10分）（新课）学习内容：我国降水分布规律、产生的影响。[活动一]降水一般有雨雪冰雹等。阅读P35图2.16“我国年降水量分布”及下面小材料，回答：1、我国降水东_____西_____，南_____北_____。由_____向_____递减，降水量最多的地方是_____，最少的地方是_____。2、呈现这种分布的原因是__________3、800mm年降水量线大致过_____岭和_____河。[活动二]读图2.17“我国干湿地区”，回答：4、与的对比关系，反应一个地区的干湿程度。全国由东南向西北依次划分为四个地区，分别是______

4、__、________、_________、__________。5、四大干湿地区分界线大致与_____mm_____mm_____mm年降水量线一致。湿润地区年降水量一般大于_____mm，干旱区年降水量一般小于_____mm。湿润与半湿润区分界线大致与_____mm年降水量线一致，也就是在_____岭_____河一线。6、对照课本P26，中国地形图，北京所在的华北平原属于_____地区，登封市属于_____地区。[活动三]降水对自然和人类的影响。阅读课本P37，回答：7、南方的屋顶较_____，利于_____，西北的屋顶较_____，便于堆放物品。森林草原森林荒漠草原8、对于植

5、被景观。连线湿润区半湿润区半干旱区干旱区9、对于农业影响：湿润区和半湿润区以耕作业为主，半干旱区和干旱区以________为主。同样是种粮食，华北水少，以______为主，南方水多，以______为主，东北也盛产大米原因是__________________。10、对我们的影响还有哪些呢？讨论补充一下。环节三：合作交流组内交流（5分）环节四：精讲点拨（18）环节五：有效训练（8分）1、秦岭淮河一线是我国1月份平均气温______度通过的方，也是我国年降水量______mm通过地方，它是我国温度带______、______分界线，也是我国两大干湿地区______、______分界线，

6、所以是我国天然南北分界线。2、郑州是属于______温度带，年降水量在______mm以下（200/400/800/1000/1600/2000）,干湿地区中属于______。这里盛产水果______,主粮是______，农作物一年______熟。3、乘火车从上海到西安兰州直到乌鲁木齐，一路上看到的植被景观分别______、_____、______、_______。4、河南省跨哪些温度带和干湿地区。环节六：课堂小结（2分）