科学社会主义论文

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1、对科学社会主义的认识在研一的下学期，我们开设了《科学社会主义》这门课，通过一个学期的学习，使我对科学社会主义有了全新的认识。首先比较系统客观的了解了十月革命、苏联的建立与解体、东欧剧变等一系列历史大事件，同时在老师的细心讲解下对马克思、列宁、斯大林、赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫等人也有了进一步的认识。伟大的马克思主义创始者—马克思，他纵观人类社会历史发展，总结出了我们人类社会的发展规律，并根据这一社会发展规律及资本主义社会的弊病，开创了伟大的共产主义理论。马克思坚信，资本主义社会必然要被共产主义社会所取代。而共产主义社会的早

2、期阶段即是社会主义社会，也就是资本主义社会必然要被社会主义所取代。马克思所构想的共产主义社会是社会生产力高度发达及绝对剩余,人们各尽所能，按需分配社会资源的社会生产方式。众所周知，马克思主义主要包括三大部分：马克思主义哲学、马克思主义经济学和科学社会主义。其中，科学社会主义理论是马克思主义的理论核心。因为，从理论对实践的指导来看，科学社会主义比马克思主义哲学更直接，比马克思主义经济学更全面的指导无产阶级和全人类的解放运动。它是研究改变资本主义世界、建设社会主义世界的一般理论科学，这也正是我们学习科学社会主义的重要性所

3、在。科学社会主义经过了三次历史性的飞跃。第一次是在19世纪40—90年代，社会主义由空想变成科学。第二次飞跃就是社会主义理论变成现实，其代表事件是社会主义俄国（苏联）的建立。第三次飞跃正在实现的过程之中，半个多世纪以来越来越多的科学社会主义者逐步认识到了苏联模式的偏颇和弊端，越来越多的社会主义国家进行了社会主义制度的改革。尽管大多数国家的改革以失败告终，但是中国、越南等国的改革却取得了巨大成就。谈到社会主义，苏联作为社会主义发展到第二个阶段，对整个科学社会主义的发展有着深远的意义。苏联的建立是科学社会主义由理论到实践

4、的一次巨大的历史性飞跃，它使社会主义制度首先在落后国家建立起来。但是由于缺少经验和面临国内、国外的巨大压力，苏联共产党难以从容不破独立探索其发展道路，后来由于斯大林思想的片面性，把苏联在特殊时期的一些做法一般化、绝对化，把苏联社会主义建设经验和模式当成标准模式，再加上苏联大党主义和大国主义，把苏联模式强加于战后新走上社会主义道路的一些国家。苏联模式在特定历史时期有着其合理性，它促使了在前期的发展。但是在和平时期，就会表现出他的缺陷和不足。苏联社会主义模式是人们为探索社会主义梦想而建立的第一个真实的模型，不管结果如何，

5、它都是人类社会发展的财富。苏联模式是高度集中的政治经济体制，在计划经济体制下否认价值规律即市场机制，一度使经济陷入困境，虽然进行改革但并没有从根本上打破苏联模式的束缚。首先从经济上来看，苏联模式表现为一个高度集中的计划经济体制，它以国家政权为核心，以党中央为领导者，以各级党组织为执行者，以国家工业发展为唯一目的，以行政命令为经济政策，以行政手段为运作方式。这种经济发展模式在二战前后是苏联经济取得较好的发展，但是随着经济的进一步发展其弊端越来越明显。其次从政治上来看，苏联模式是一个高度集权的行政命令体制。对内，它将权力

6、高度集中于党中央，而党从中央到地方的各级组织，大多数情况下又是由个人意志所操纵的。这就造成了党政不分，共产党领导一切，直接发布政令，管理国家事务，民主集中制有名无实，社会主义法制被忽视甚至遭到践踏。再次从对外关系上来看，苏联模式又是集中了严重的官僚主义、主观主义、沙文主义和专制主义即封建农奴主式的作风于一体的大国强权体制。它不顾别国的国情，以社会主义阵营的老大哥自居，到处指手划脚，发号施令，对违反其意志的国家则严惩不贷，从舆论声讨、经济制裁直到外交孤立，甚至实行军事干预或占领，无所不用其极。结果造成了社会主义阵营的分

7、裂，削弱了国际共产主义运动力。  20世纪90年代社会主义经历的挫折和失败，一方面是因为西方资本主义国家的干扰和破坏，另一方面却是社会主义国家内部对马克思主义和什么是社会主义认识不清楚，不够科学，没有随着时代和国际形势的发展变化，进行理论建设，发展马克思主义和社会主义。是高度集中和高度专权的社会主义苏联模式的失败，而不是社会主义本身的失败。因为社会主义经历的挫折和失败的同时，社会主义中国以及越南等国通过改革开放，把社会主义建设腿上了新的高潮。   苏联模式本身的弊病加上各国对社会主义认识的不深刻，导致了社会主义制度在

8、提高国民经济实力和人民生活水平上的活力不断缺失，1991年12月25日,苏联的镰刀锤子国旗从克里姆林宫悄然降落,标志着苏联共产党解散,苏维埃社会主义联盟解体，东欧巨变，社会主义事业在全球范围内陷入低谷。近20年来,国内外学者纷纷著书立说,深刻分析苏联解体的原因。仁者见仁,智者见智,不少学者从不同的角度得出不尽相同的结论。而高度集中和集权的“斯大