2016年公需科目《心理健康与心理调适》考试试卷

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1、2016年公需科目《心理健康与心理调适》考试试卷说明：1.回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1分)1.创造就是产生创造性的想法，当想法出炉，创造的过程就完成了。 正确 错误2.了解自我的重要前提：第一点就是克服自我认识的偏差。 正确 错误3.爱因斯坦认为提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 正确 错误4.要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看，是克服自我中心的唯一方法。 正确 错误5.心理学的研究从原则上讲是

2、中性的，没有是和非。 正确 错误6.人们在认识自我过程当中，经常会出现自我中心偏差，部分原因就是我们对他人的态度和评价太敏感。 正确 错误7.作为专业技术人员，进行心理健康与心理调适，首先应该对自己有所了解，有所认知，知道偏差与正确的标准，知道存在的问题及解决的办法，这样才能更好地进行心理健康的指导。回到顶部跳到底部 正确 错误8.社会自我的主要表现是对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等。 正确 错误9.心理是人脑对客观事物的反映，这种反映具有主观能动性的特色。 正确 错误10.自尊心是对自己能力，是否能够适合所承担的任

3、务而产生的自我体验。 正确 错误11.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），现实型人群喜欢从事有条理、有秩序的工作，按部就班、循规蹈矩、踏实稳重，讲求准确性，愿意执行他人的命令、接受指挥而不愿独立负责或指挥他人。其不足之处是为人拘谨、保守，缺乏创新。 正确 错误12.任何一个组织，可能面临一个共同问题，即构成组织的各个部分优劣不齐，而优势部分决定整个组织水平。 正确 错误13.终身学习，讲的是人在少年和中年要努力学习。 正确 错误14.创造力是天生的不能通过后天的学习提高。 正确 错误15.噪音会干扰到创造力的发挥。 正确 

4、错误16.重视每个成员的创新潜能是创新团队文化的基本特征。 正确 错误17.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），现实生活中人们仅仅在自己的专业领域内重复自己已有的经验，竞争力也变得越来越低下。 正确 错误18.什么是心理健康这一讲提到心理健康的具体标准有九个。 正确 错误19.如果一个人适应现在的生活、学习和工作，说明可以接受现有状况，即正常。 正确 错误20.我们每一个社会都有它特定的一个社会行为规范标准，如果某个人他的行为符合我们的社会规范标准，那么我们就认为他是正常的，如果他违反社会标准，那么我们就认为他是不正常的。

5、 正确 错误21.根据什么是心理健康这一讲，一个人是否适应现在的生活、学习和工作，如果是适应的，说明可以接受现有状况，即正常。 正确 错误22.最常见的五种基本情绪包括忧虑、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜。 正确 错误23.负面情绪是人生中不可以有的经验。 正确 错误24.压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。 正确 错误25.美国压力管理协会指出75－90％的初期内科疾病是有压力引起的。 正确 错误26.压力倦怠与正能量激发这一讲提到职业倦怠主要是中年人的事，和青年人群体无关。 正确 错误27.工作熟练程度越高，工作挑战性越高，工

6、作成就感降低，工作积极性降低，使人变得倦怠。 正确 错误28.根据案例，老同志还管主任叫小王是没有什么影响的。 正确 错误29.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（上），正装指的就是西服。 正确 错误30.心理学家目前只开发出一种测量职业倦怠的工具。 正确 错误31.职业能够为个人和家庭带来收入，这是职业的唯一好处。 正确 错误32.夫妻是男女两性合法的结合，是共同生活的伴侣，同时还承担着生育和抚育子女、赡养老人等责任。 正确 错误33.家庭是传递爱的载体，夫妻关系是家庭关系的定海神针。 正确 错误34.父母在抚养孩子时最应该关

7、注的是孩子物质上的需求。 正确 错误35.在儿童的生存条件中，家庭是第一要素。 正确 错误36.具体形象性是指孩子在看东西、想事情时只看到事物表面最直接的形象，不会透过现象看本质。 正确 错误37.本讲认为，目前中国财富总量在增加，且人民的满足感也在同步提升。 正确 错误38.情商是指人们控制情绪和管理情绪的能力。 正确 错误39.情商的开发可以化解大量的社会心理问题。 正确 错误40.一个人要想获得成功，智商起80%的作用，情商起20%的作用。 正确 错误二、单项选择(每题1分)41.鲁班意外被草划伤而发明了锯子，这是属于创

8、造过程的哪一个阶段？（）。 A.领域探索 B.发现问题 C.留言有关信息 D.酝酿42.（）是推动一个国家和民族向前发展的重要力量。 A.创新 B.创造 C.制造 D.执行43.贝姆的（）理论认为：在内部线索微弱或模糊的情况下，人们常常依据自己的所作所为来推断自己性格、兴趣、