为困境买一份保险

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1、《为困境买一份保险》阅读训练为困境买一份保险那是2004年的事情。从县城拉教材回学校的路上，汽车在海拔4800米的红拉山上抛锚了。刚从悬崖边捡回一条小命，我和同事来不及埋怨，就发现眼前处境的严重性：车子的一个轮胎已经从轴里滚了出来。这个故障没有专门的工具是没法修好的。夕阳西下，疲惫的残阳照着我们无奈的脸。这个时候，也不会有过往的车辆，即便有，面对一车教科书，他们也是无能为力的。我们能做的只有在公路上来回踱步了。师傅是一个藏族司机，黑黝黝的脸庞，络腮胡子。他的表情倒显得十分平静，不像是车子出了事故，倒像路途

2、的休息。他拿出随身携带的糌粑，问我们吃不吃。我们苦笑了几声：“这时候谁还有心思吃那玩意儿，还是想想怎么下山吧。搞不好今晚会冻死在这里了。”他笑了：“老师们，不要着急嘛，我可是买了保险的哦。”我暗笑这位康巴汉子的迂腐。车子在这里出了毛病，无论你买了什么样的保险，保险公司也不会让我们脱离目前的困境。何况学生们明天还等着我们的教材上课呢，我能不着急吗？太阳最终还是下山了。高原上的气候总是变幻无常。有太阳的时候脸上还是火辣辣的，一旦太阳下山，就好像是从夏季跳跃到了冬季。虽然是七月，内地酷热的季节，我们却要面对寒气

3、逼人的威胁。只有生一堆火才能呆下去。大家费尽了周折总算把火生好了。这时刚好有一辆返回县城的面包车经过。面包车停下来，一个年轻的司机走了出来，和我们的司机打招呼。接着就用藏语叽里咕噜地说了一通。年轻的司机最后走了。我们失望地看着面包车消失在茫茫的夜幕里。天气越来越寒冷了，蹲在火堆旁，烤着前面背部冷，只有前后轮换着烤。一直坚持到晚上十二点，我们正在为没有柴发愁的时候，一道闪亮的灯光从山顶射下来。“好像是车子！”我们都站了起来。近了，果然是车子。让我们感到吃惊的是居然是刚才那辆面包车，原来年轻的司机跑到县城里带

4、了维修工具与配件，又马不停蹄地赶了回来。来回用去了近五个小时。他一下车，就给我们每个人发了一瓶矿泉水。接着就和我们的司机一起忙活起来。大概用了一个小时，车终于修好了。走的时候，我们意外地发现，送我们回学校的竟然是年轻的司机，而我们的司机却开着面包车回县城了。“老师傅眼睛不好，前面的路烂，还是我送你们回去吧。”年轻的司机向我们解释道。路上，我与司机攀谈：“你们是亲戚吧！”“亲戚？我们才认识一年。”他笑着告诉我。“那你跑这一趟他会给你多少钱啊？”我不解地问。这回司机没有笑，反而问我：“如果在你们内地，应该收多

5、少呢？”我说：“不会少于500吧。”他摇了摇头：“我们藏族司机相互帮忙是不会收一分钱的，因为我们每个人随时都有可能陷在路上，没有帮助的话有时会有生命危险。刚才你们的司机，一年前就在这条路上，为我推了三十里路的车。他跑了二十年运输，帮助过的司机一车都载不完啦。”我突然想起老师傅所说的话：“我可是买了保险的哦。”原来，他就是靠平时乐于助人来为自己未来的困境买了一份保险。后来，我发现，在西藏的公路上，面对抛锚的车，没有一个人会袖手旁观。他们其实都在为自己未知的困境买保险。茨威格曾经说过：“一个人的力量是很难应付

6、生活中无边的苦难的。所以，自己需要别人帮助，自己也要帮助别人。”在人生的风雨中，每个人犹如一辆奔驰的汽车，总会遇到描锚的时候，或是陷在泥淖里，或是冻在冰雪中，或是燃料不够，或是机械故障……困境中，我们都渴望有一双温暖的手，能把我们拉出泥潭；需要一堆炭火，来融化冰雪。助人者，人助之，多为自己未来的困境买一份保险吧。（选自《做人与处世》2008年第八期）一.整体感知。文中的“我们”遇到的困境有哪些?(车子抛锚,没有专门的修理工具和配件；天已变黑,可能不会有过往车辆；天气格外寒冷，我们非常疲惫。)二.语言品味。

7、下列句中加点的词语的内涵。1.夕阳西下,疲惫的残阳照着我们无奈的脸。(运用拟人的修辞手法，借残阳来衬托我们的身心疲惫)2.他笑了:“老师们,不要着急嘛,我可是买了保险的哦。”(“笑”表明他面对困境自信乐观，丝毫不担心,相信会有人帮助他们。)三.问题探究。年轻的司机为帮助我们摆脱困境付出了很多辛苦却分文未取,这是为什么?(老师傅曾经无私、热情地帮助过他,也影响教育了他，他在向老师傅学习，回报老师傅,同时也是为自己将来可能遇到的困境买一份保险)四.写法探究。文章最后说:“助人者,人助之,多为自己未来的困境买一

8、份保险吧.”这句话在文章中有什么作用?并谈谈你对这句话的理解.(总结全文，点明主题；乐于助人的人，也会得到别人的帮助。)五.人物评价。读完全文，分析一下老师傅和年轻司机的形象。（他们面对困难，乐于助人，同舟共济，不辞劳苦，无私无怨，品质高尚。）六.揣摩想象。“面包车停下来，一个年轻的司机走了出来，和我们的司机打招呼。接着就用藏语叽里咕噜地说了一通。”这两位司机用藏语说了什么呢?请联系语境，展开你想象的翅膀，试用汉语描述一段他们