初一学生相处交往心理讲座

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1、浓浓同伴情——初一同伴交往讲座友尊重真诚互助信任宽容友谊交往原则尊重：所谓尊重的原则是指平等、友善、礼貌地对待任何人，不歧视、不轻视别人，尊重他人的人格和隐私。真诚：所谓真诚的原则是指在人际交往中，各自都以真实诚恳的态度对待对方，没有一点虚假。互助：所谓互助的原则是指在同学之间的交往过程中彼此互相帮助，当一方发生困难时，另一方能鼎力相助。信任：所谓信任的原则是指交往的双方彼此相信对方的所作所为，相信而敢于托付。“人无信，不可交”，守信是一个人的美德。宽容：所谓宽容的原则是指不苛求别人，不以自己的观点强加于人。交往原则

2、交往对象两大误区误区一：误区二：第一印象施以好感交往定律请在纸上对下列题目做出单项选择；心理显微镜每一题写好序号。1．每到一个新的场合，我总是希望：a.别人能很快记住我的姓名，并成为朋友。b.别人尽管记不住我的姓名，但总能热情地跟我打招呼。c.别人看到我就像不认识我一样。2．别人和我交朋友的动机是：a.我能使他的生活愉快。b.喜欢我。c.我能帮助他解决问题。3．我希望我曾经帮助过的人能对我：a.感激在心，并将此事常挂在嘴边。b.认为朋友间相互帮助是应该的，不必客气。c.事过境迁，抛在脑后。4．在我生活遇到困难或发生不

3、幸时，我希望：a.了解我情况的朋友，都会安慰我、帮助我。b.只是那些很知己的朋友来安慰、帮助我。c.几乎没有朋友来过问。5．我希望我周围的异性同学：a.只是在十分必要的情况下才和我接近。b.几乎和我没交往。c.和我正常交往。6．我希望我的同学和朋友对于我的劝告和批评是：a.生气并全盘拒绝。b.表示感谢，能接受一部分。c.照单全收。7．我希望我的朋友对我：a.只赞扬我的优点。b.只批评我的缺点。c.既赞扬我的优点，也要指出不足。8．当我有事相求，而我的朋友正逢情绪不好或学习很忙时，我希望他：a.找个借口推辞。b.表示不

4、耐烦，断然拒绝。c.实话实说，尽力而为。9．当我的朋友生活、学习遇到困难时，我希望他们：a.坚决不求人。b.只在确实无能为力时，才求我帮忙。c.事无巨细，样样依赖我。10．如果我做了一件使我的朋友不愉快的事情时，我希望他：a.以牙还牙回敬一下。b.宽容原谅c.对我敬而远之。11．我希望朋友对我的隐私：a.很感兴趣，热心传播。b.不特别感兴趣，即便了解了也不告诉旁人。c.有时感兴趣，传播。12．我借了别人的钱财，但完全忘了此事。我希望他：a.谅解我，不提此事，也不要我还了。b.记恨在心，并永远不再借给我。c.提醒我，让

5、我及时还。交往定律心理显微镜现在，我要将每道题稍微改动一下，请大家再做一次选择，看是否变动选项，若有变动，就将变动的选项写在旁边：1．每到一个新的场合，我总是：a.能很快记住别人的姓名，并和他成为朋友。b.尽管记不住别人的姓名，但总能热情地跟他打招呼。c.看到别人就像不认识一样。2．我和别人交朋友的动机是：a.他能使我的生活愉快。b.喜欢他。c.他能帮助我解决问题。3．我对曾经帮助过我的人能够：a.感激在心，并将此事常挂在嘴边。b.认为朋友间相互帮助是应该的，不必客气。c.事过境迁，抛在脑后。4．在朋友生活遇到困难或

6、发生不幸时，我会：a.对了解的朋友，安慰、帮助。b.只对知己安慰、帮助。c.几乎不过问。5．我对周围的异性同学：a.只是在十分必要的情况下才接近。b.几乎没交往。c.正常交往。6．我对朋友给于我的劝告和批评是：a.生气并全盘拒绝。b.表示感谢，能接受一部分。c.照单全收。7．我对朋友：a.只赞扬他的优点。b.只批评他的缺点。c.既赞扬优点，也指出不足。8．当朋友有事相求，而我正逢情绪不好或学习很忙时，我会：a.找个借口推辞。b.表示不耐烦，断然拒绝。c.实话实说，尽力而为。9．当我生活、学习遇到困难时，我会：a.坚决

7、不求人。b.只在确实无能为力时，才求人帮忙。c.事无巨细，样样依赖别人。10．如果朋友做了一件使我不愉快的事情时，我会：a.以牙还牙回敬一下。b.宽容原谅c.对他敬而远之。11．我对朋友的隐私：a.很感兴趣，热心传播。b.不特别感兴趣，即便了解了也不告诉旁人。c.有时感兴趣，传播。12．别人借了我的钱财，但完全忘了此事。我会：a.谅解他，不提此事，也不要他还了。b.记恨在心，并永远不再借给他。c.提醒他，让他及时还。交往定律你希望别人对你的方式黄金定律白金定律==你对别人的方式别人希望的方式很重要！很管用！把握五大交

8、往原则谨慎交往对象误区牢记两大交往定律浓浓同伴情——初一同伴交往讲座