“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课提纲_0

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1、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课提纲 “三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课提纲 同志们： 根据省市县委统一部署，今年在全县干部中深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，这是深入学习贯彻习XX总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措，是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动；尤其对加快罗平实现富民强县和全面建成小康社会具有重大意义。为此，我们每一个党员干部务必把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为立身为政和为民服务的根本准则，时刻铭记、自觉践行，以严求

2、实，以实促严。下面，结合个人所学、所思、所悟和所获，谈几点认识和体会，与大家交流共勉。 一、深刻领会习XX总书记考察XX时的重要讲话精神，进一步增强“三严三实”和“忠诚干净担当”的思想自觉 第一，要把思想自觉统一到习XX总书记考察XX工作时的重要讲话精神上来。今年1月19日至21日，习总书记到XX考察工作，并发表了重要讲话，充分肯定了党的十八大以来XX的发展思路和工作成绩，并再次对XX干部践行“三严三实”和“忠诚干净担当”提出了明确的要求。习总书记2015年首次离京考察就来到XX，充分体现了新一届党中央对XX各族人民

3、的巨大关怀，也充分体现了新一届党中央治国理政的重要思想，具有鲜明的时代特征、实践特色，是对中国特色社会主义理论的丰富、发展和具体化，既是今后XX工作的基本遵循，也是罗平工作的行动指南。习总书记的重要讲话精神主要体现在三个方面：一是确立了XX发展“两大格局”的新坐标。习总书记深刻阐述了XX在全国发展大局中的战略地位，明确了XX发展的“两大格局”：即XX要主动服务和融入国家发展战略；要闯出一条跨越式发展的路子。进一步提升了XX在“一带一路”、长江经济带等国家发展战略以及国家周边外交和对外开放格局中的独特地位和作用。二是明

4、确了XX发展“三大目标”的新定位。习总书记要求，XX发展要实现“三大目标”：即XX要努力成为我国“民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”，这也明确了XX未来发展的三大战略定位。三是赋予了XX发展“五条路径”的新使命。习总书记指出，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要XX更好发展，并着重强调“像XX这样发展滞后矛盾比较突出的地区，在保证发展质量和效益的前提下，速度上可以也可能适当快一些”。习总书记提出了XX发展的“五条路径”：即要“着力保持经济平稳健康发展，着力推进现

5、代农业建设，着力推进生态环境保护，着力推动民族团结进步事业，着力发挥党组织作用从组织上落实从严治党”。“五条路径”赋予了XX发展新使命。 第二，要把“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求贯彻落实到习XX总书记考察XX工作时的重要讲话精神上来。学习贯彻习总书记考察XX重要讲话精神，最重要的是要以习总书记系列重要讲话为遵循，以“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育为抓手，深化对县情的认识把握，找准工作的突破口和切入点，持之以恒地抓实抓细作风建设，深入扎实开展好专题教育，凝聚加快罗平经济社会跨越发展的强大正能量。一是要主动适

6、应“三大新情况”。即，要主动适应经济发展新形势，当前和今后一段时期，宏观经济发展整体处在经济增速的换档期、经济转型的阵痛期、前期经济刺激的消化期，这“三期叠加”，促使宏观经济的发展进入了“低投入、中速度、高质量、好效益、优结构、新动力”的新常态。对此，我们要有清醒的认识，要把握宏观经济形势对县域经济发展的影响，主动作为，科学施策。要主动适应政治建设的新情况，习总书记深刻指出，我们党目前面临着“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”四大考验，同时还面临着“精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消

7、极腐败的危险”四大危险。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，面临许多前所未有的新情况新问题新挑战的背景下，总书记提出的四大考验和四大危险，是给长期执政的中国共产党一个警醒。县乡村基层党组织和全体党员干部要更加清醒地认识到我们面临前所未有的挑战，常怀忧患意识，用“三严三实”和“忠诚干净担当”的标准严格要求和警醒自己。要主动适应从严治党的新要求，今年1月12日,习总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时，深刻指出，党员干部要做到“心中有党、心中有民、心中有责，心中有戒”。习总书记提出的“四有”干部新要求

8、，既是对“三严三实”的精准深化，又为各级领导干部履职尽责、干事创业提供了重要遵循。对于广大党员干部而言，做“四有”干部，就是要更加践行“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，使“四有”成为党员干部所应具备的“新常态”，做一个政治坚定的“明白人”、服务群众的“贴心人”、推动发展的“领头人”、清正廉洁的“规矩人”。二是要着力解决作风建设“八大问题”。