浅析张爱玲小说中的悲剧意识(毕业论文

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1、创先争优视域下高校学生党支部书记思想政治工作领导艺术篇一：学校党支部创先争优活动工作总结学校党支部创先争优活动工作总结xxx党支部按照政和县委和政和县教育局党委关于创先争优活动的部署，结合我校实际制定了创先争优活动方案，并组织全体党员及部分校务委员认真学习了中央和省、市、县相关的文件、精神，坚持以“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”为核心，开展创建“五个好”支部活动，多渠道切实提高党员教师的整体素质，增强学校基层党组织的凝聚力和战斗力，为确立三中在我们县教育教学中初级中学龙头示范校的地位，做出了不懈的努力。

2、现在我向与会的各位领导和书记们汇报一下我们近期工作情况：一、宣传动员6月10日，我校召开了创先争优活动动员大会，学校党支部全体党员认真学习了总书记在科学发展观总结大会上的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（201X-2020）》和县委及县教育局开展创先争优活动实施方案。按照县委及县教育局党委创先争优活动的总体要求，学校结合实际制定创先争优活动实施方案，明确要求学校党支部和全体党员，要坚持从学校实际出发，进一步解放思想，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设及其它经常性工作，使党的工作和党的建设更加符合

3、科学发展观要求，使广大党员干部的思想境界明显提升，工作作风明显改善。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。通过活动使广大党员真正成为引领学校教育科学发展的一面旗帜。二、健全组织机构成立政和三中开展创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，组长由曹战平同志担任，成员为支部委员和校领导。根据县委《关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的的实施方案》和县教育局《关于在全县教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》，制定我校创先争

4、优活动实施方案。创先争优活动办公室传达了县创先争优活动动员大会会议精神，随后宣读了《政和三中开展创先争优活动实施方案》，并对开展活动进行了具体部署。三、扎实开展各项活动，全面“创先争优”。为扎实推进创先争优工作，我校围绕“五个好”、“五带头”的要求，开展活动：1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。2、加强勤政廉正建设，提升领导班子的集体战斗力学校管理的好坏，领导班子是关键，近年来我校各项工作呈现良好势头，是我校注重加强中层以上

5、领导干部队伍建设的结果：（1）坚持执行学习制度，确保学习时间。近年来，我们有组织、有计划、有目的地学习了党的十七届三中、四中全会精神、邓--理论、“三个代表”重要思想和《新师德规范》等，积极开展学习实践科学发展观活动，不断地解放思想，更新观念，积极学习安丘四中和杜廊口中学的办学经验，学习探讨安丘四中的“信心教育”“感恩教育”和“养成教育”的教育模式，学习杜郎口中学先进的班级管理理念，时刻把握教育教学改革的新动向。（2）通过“最佳处室”评选活动，在领导干部层进行“服务意识，合作意识，创新意识和忧患意识”的教

6、育，并要求将上述四种意识细化到具体工作实践中去。每期期末由教职工来集体评价领导干部，评选“最佳处室”。（3）加强了领导班子党风廉正建设，认真学习上级文件精神，学校与分管副校长、分管副校长与各处室负责人层层签订《政和三中政风行风及效能建设目标责任书》，坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示，坚持民主集中制原则，充分发扬民主，充分依靠教职工办好学校，充分发挥工会组织的参政议政作用。同时在今年的维稳工作中，我校领导班子能在校长的带领下第一时间到位，认真配合上级主管部门做好工作，有效地促进了我校教育教学

7、工作的正常开展。此外，我们还组织全体教师认真观看肖北方主讲的内容为“坚定一生的追求——终身学习篇解读”的电教片，组织党员干部观看电教片《复兴之路》，学习十七届四、五中全会精神。3、加强师德师风建设，提升教师精神境界在提高教职工队伍素质上，我校将师德师风建设作为突破口，从抓教职工职业道德和行为规范入手。做到不流于形式，不走过场。（1）加强政风行风和党风廉正建设，深入开展“廉正文化进校园”活动，发扬民主，形成合力。将学校教育教学工作与“师德建设年”活动、“创先争优”活动相结合，扎实开展各项活动。（2）严肃工作

8、纪律，制订《政和三中教师职业道德“十不准”》，进一步严格查课、考勤、考核等制度，强化学校教育教学突击检查的力度。（3）利用“三八妇女节”、“七一”“教师节”等契机，组织教师开展登山比赛、乒乓球、羽毛球比赛等有益身心的活动，积极开展教职员工文体活动，我校有篮球、乒乓球、羽毛球、棋类、钓鱼、书法、登山跑步、合唱健身等8个教职工文体协会，经常开展活动，既有利于凝聚人心，又有益于教师的身心。4、全方位、多角度对学生进行思想道德教育，提