高考作文一类卷等等级划分

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1、一类卷(63－70分)基准分67分    能准确把握题意，立意深刻，选材恰当，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨。有新意，有文采。二类卷(52－62分)基准分57分    符合题意，立意较深刻，选材较恰当，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺。三类卷(39－51分)基准分45分    基本符合题意，立意—般，选材尚恰当，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。四类卷(21－38分)基准分29分    偏离题意，立意或选材不当，中心不明确，内容单薄

2、，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。五类卷(20分以下)符合以下一项即为五类：    (1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。说明：    (1)未写题目扣2分。(2)错别字满3个扣1分，至多扣5分。(3)标点错误多，酌情扣分。(4)文面不整洁，酌情扣1—2分；文面整洁美观，酌情加l—2分。补充细则：　　一类上（68一70）:　　符合总体标准并具备以下一项者:　　1．能从材料中引发深刻的道理，文采优美的。　　2．能从材料中引发深刻的道理，语言朴实无华而有一定功力的。　　3．在文体

3、应用、立意、构思等某一方面有创新的。　　一类中（65一67）： 　　基本符合总体标准并具备以下一项者：　　1．能从材料中引出有深度的道理，但结构或语言等方面略有瑕疵的。　　2．在立意、结构、文体某一方面有创新，但结构或语言等方面略有瑕疵的。　　一类下（63—64）：　　符合总体标准并具备以下条件者：　　能从材料中引出有意义的道理，但在结构或语言方面略有瑕疵的。　　二类卷（52-62）基准分57分总体标准：  符合材料，中心明确，内容较充实，结构完整，语言通顺。补充细则：　　二类上（59一62）：　

4、　基本符合总体标准并具备以下一项者：　　1．能从材料中引出有意义的道理。　　2．有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面略有不足的。　　二类中（55一58）:　　基本符合总体标准并具备以下条件者：　　1．能从材料中引出一定的道理。　　2．有灵气、有新意，但在内容、结构、语言某一方面有不足的。　　3．新意不够，但平稳充实的。　　二类下（52一54）：　　基本符合总体标准并具备以下一项者：　　能从材料中总结出一定的道理，但语言有华而不实之处的。　　三类卷（39-51分）基准分45分总体标准：  基

5、本符合材料，中心尚明确，内容尚充实，结构基本完整，语言基本通顺，偶有语病。补充细则：　　三类上（48一51）:　　符合总体标准且不就事论事的。　　三类中（44一47）：　　符合总体标准但有就事论事或故意拔高（升华不自然）之感的。　　三类下（39一43）:　　符合总体标准但罗列现象、泛泛而谈，缺乏思考或认识肤浅的。　　四类卷（21-38分）基准分29分总体标准：  偏离材料，中心不明确，内容单薄，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多。补充细则：　　四类上（30一38）:　　虽基本符合材料，但中心不明确

6、。内容单薄空洞，结构不够完整，语言欠通顺，语病较多的。　　四类中（25一29）:　　参照总体标准。　　四类下（21一24）:　　符合总体标准且无中心。　　五类卷（20分以下）总体标准：符合以下一项即为五类  1．无中心。     2．文理不通。  3．全文不足400字。补充细则：　　五类上（17一20）：　　符合下列一项者:　　1．脱离材料，内容单薄空洞但完整成文的。　　2．全文不足400字的。　　五类中（10一16）：　　文理不通、不知所云，有文章之形，而无文章之实的。　　五类下（0—9）：　　

7、不成文的:9分以下。　　经查证为全文抄袭的:0分。说明：　　（1）未拟题目，扣2分。　　（2）错别字（含不规范的简化字）满3个扣1分，至多扣5分。　　（3）标点错误多，酌情扣分。　　（4）文面不整洁，酌情扣1—2分。文面整洁美观，酌情加1—2分。