阿戛镇中心学校建党95周年活动方案

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1、阿戛镇教育系统纪念建党95周年活动方案阿戛镇中心学校2016年5月26日阿戛镇教育系统纪念建党95周年活动方案　　2016年7月1日，我们即将迎来党的95周年华诞，95年光辉历程，95年丰功伟绩，值得我们由衷的歌颂。为深入贯彻学习党的十八大精神和十八届四中、五中全会精神及习近平同志系列讲话精神，也为更全面，更深入的开展“两学一做”教育活动，根据水城县委教育工委和阿戛镇党委的安排部署，在建党节来临之际，我镇教育系统决定开展各项庆祝活动，以更好的展示广大党员的风采，进一步提高党组织的凝聚力、战斗力和科学发展的能力，更好的

2、献礼建党95周年。具体活动安排如下：　　一、指导思想以党的十八大精神和十八届四中、五中全会精神为指导，深入开展“两学一做”教育活动，提升党员的凝聚力，向心力，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，提高广大党员对党的认识，增强党员的政治思想素质，进一步密切联系服务群众，为践行群众路线、加快“魅力凉都、生态水城”建设奠定坚实基础。二、活动内容　1.表彰先进基层党支部和优秀党员活动。评选表彰教育系统一个先进基层党支部和3名优秀共产党员。2.新党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动。组织教育系统新党员入党宣誓和全体党员

3、重温入党誓词活动。　3.党建知识测试。组织教育系统全体党员进行党建知识测试,让每一位党员真正熟悉党章党规和习近平同志一系列讲话精神及《一条例》、《一准则》内容。4.手抄党章书法比赛活动。组织教育系统书法爱好者进行手抄党章书法比赛，并评选出优秀作品给予表彰。　三、组织领导开展庆祝建党95周年党建系列活动，是加强党的基层组织建设的一项重要措施，是巩固和发展党的先进性的有效载体。全镇教育系统全体共产党员要踊跃参与，营造良好的活动氛围，使基层党组织在活动中增强活力，使广大党员干部在活动中增强锻炼，使党建系列活动同学习贯彻党的

4、十八大精神和党的群众路线教育活动及“两学一做”有机地结合，努力提高活动的针对性和实效性，确保党员素质有新的提高，各支部党建有新的加强，教育教学工作有新的进展，各项工作有新的推进，特成立工作领导小组。组长：熊朝献副组长：王靖成员：云万举潘朝军陆继明唐天鸿倪文龙王道文曾雨林刘哲方肖荣国王英颖王伦四、具体要求　　1.今年的主题教育活动是我镇教育系统党建工作的一项重要内容。因此，各基层党支部要认真做好宣传、发动，把思想统一到中心校的要求上来。各基层党组织要将在民主评议中群众公认的好党员在“七一”期间评选出来。　　2.各基层党

5、支部要认真筹划，明确每项工作的任务要求，分别落实领导责任，做到书记亲自抓，党小组具体抓。并及时了解各基层党支部活动的落实情况，并把开展活动的情况作为对支部考评的内容之一。　　3.各基层党支部要积极探索适应当前要求的党员教育管理模式，要把实践活动与教育教学中心工作相结合；与加强和谐校园建设相结合。做到教育活动与本职工作相互促进，力争收到实实在在的效果。　4.加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程，及早研究、认真部署，切实加强组织领导。各支部负责人要在中心校的统一领导下，切实负起责任，确保各项活动落到实处。要

6、紧密结合本支部实际，科学细化方案，周密安排部署，按时保质完成主题活动任务，扎实有效推进各项工作。　　5.营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传，营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹，及时总结、宣传，通过抓点带面，形成创先争优的良好局面。6.强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度，对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查，防止搞形式，走过场，确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时，中心校将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。阿戛镇中心学校2016年

7、5月26日党建基础知识竞赛试题（附答案）1.中国共产党的性质是什么？答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。2.我党执政兴国的第一要务是什么?答:发展。3.我们的强国之路是什么？答:坚持改革开放。4.我党的思想路线是什么？答:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。5.党的根本组织原则是什么？答:民主集中制。6.党的领导主要表现在那几个方面？答:党的领导主要是政治、思想和组织领导。7.党的基层组织有哪些？答:党的基层委员会,党总支部委员会,支部委员会。8.党

8、员的党龄从什么时候算起?答：党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。9.党员合格不合格主要看什么？答:主要看能否认真履行义务。10.服务型基层党组织建设的核心是什么？答：核心在服务。11.我们党区别于其他政党的显著标志是什么？答：密切联系群众。12.历史和现实表明，任何政权和政党的前途命运最终取决于什么？答：民心向背。13.我国的立国之本是