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《2014《成才之路》高一数学(人教a版)必修4能力提升:2-3-4 平面向量共线的坐标表示》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧!那今天就来小试牛刀吧!注意哦:在答卷的过程中一要认真仔细哦!不交头接耳,不东张西望!不紧张!养成良好的答题习惯也要取得好成绩的关键!祝取得好成绩!一次比一次有进步!能力提升一、选择题1.(2011~2012·北京西城高三第一学期期末)已知点A(-1,1),点B(2,y),向量a=(1,2),若∥a,则实数y的值为( )A.5B.6C.7D.8[答案] C[解析] =(3,y-1),又∥a,所以(y-1)-2×3=0,解得y=7.2.
2、(2013·陕西文)已知向量a=(1,m),b=(m,2),若a∥b,则实数m等于( )A.-B.C.-或D.0[答案] C[解析] 本题考查了向量的坐标运算,向量平行的坐标表示等.由a∥b知1×2=m2,即m=或m=-.3.若点M(3,-2),点N(-5,-1),且=,则点P的坐标为( )A.(-8,1)B.C.D.(8,-1)[答案] B[解析] 设P(x,y),则=(x-3,y+2),=(-8,1),∵=,∴解得x=-1,y=-.4.已知向量a=(1,3),b=(2,1),若a+2b与3a+λb
3、平行,则λ的值等于( )A.-6B.6C.2D.-2[答案] B[解析] a+2b=(5,5),3a+λb=(3+2λ,9+λ),由条件知,5×(9+λ)-5×(3+2λ)=0,∴λ=6.5.(2013·济南模拟)若a=(1,2),b=(-3,0),(2a+b)∥(a-mb),则m=( )A.-B.C.2D.-2[答案] A[解析] 2a+b=2(1,2)+(-3,0)=(-1,4)a-mb=(1,2)-m(-3,0)=(1+3m,2)∵(2a+b)∥(a-mb)∴-1=(1+3m)×2∴6m=-3,
4、解得m=-6.(2011~2012·湖南长沙)已知O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三点,动点P满足=+λ(+),λ∈[0,+∞),则点P的轨迹一定通过△ABC的( )A.外心B.垂心C.内心D.重心[答案] D[解析] 设+=,则可知四边形BACD是平行四边形,而=λ表明A、P、D三点共线.又D在BC的中线所在直线上,于是点P的轨迹一定通过△ABC的重心.二、填空题7.(2011·北京高考)已知向量a=(,1),b=(0,-1),c=(k,).若a-2b与c共线,则k=________.[答
5、案] 1[解析] a-2b=(,3).因为a-2b与c共线,所以=,解得k=1.8.已知向量a=(3,4),b=(sinα,cosα),且a∥b,则tanα等于________.[答案] tanα=[解析] ∵a∥b,∴3cosα-4sinα=0.∴4sinα=3cosα.∴tanα=.9.若三点P(1,1)、A(2,-4)、B(x,-9)共线,则x等于________.[答案] 3[解析] =(1,-5),=(x-1,-10),因为与共线,所以1×(-10)-(-5)(x-1)=0,解得x=3.三、解答
6、题10.平面内给定三个向量:a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).(1)求3a+b-2c;(2)求满足a=mb+nc的实数m和n;(3)若(a+kc)∥(2b-a),求实数k.[解析] (1)3a+b-2c=3(3,2)+(-1,2)-2(4,1)=(9,6)+(-1,2)-(8,2)=(9-1-8,6+2-2)=(0,6).(2)∵a=mb+nc,m,n∈R,∴(3,2)=m(-1,2)+n(4,1)=(-m+4n,2m+n).∴解得∴m=,n=.(3)a+kc=(3+4k,2+k),2b-
7、a=(-5,2).又∵(a+kc)∥(2b-a),∴(3+4k)×2-(-5)×(2+k)=0.∴k=-.11.已知点P1(2,-1),点P2(-1,3),点P在线段P1P2上,且
8、
9、=
10、
11、.求点P的坐标.[解析] 设点P的坐标为(x,y),由于点P在线段P1P2上,则有=,又=(x-2,y+1),=(-1-x,3-y),由题意得解得∴点P的坐标为.12.已知A、B、C三点的坐标分别为(-1,0)、(3,-1)、(1,2),并且=,=.(1)求E,F的坐标;(2)判断与是否共线.[解析] (1)设E(x1
12、,y1)、F(x2,y2),依题意得=(2,2),=(-2,3).由=可知(x1+1,y1)=(2,2),即,解得,∴E(-,).由=可知(x2-3,y2+1)=(-2,3).∴,解得∴F(,0),即E点的坐标为(-,),F点的坐标为(,0).(2)由(1)可知=-=(,0)-(-,)=(,-),(O为坐标原点),又=(4,-1),∴=(4,-1)=,即与共线.亲爱的同学:经过一番刻苦学习,大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身