2013辽宁高考英语阅读理解_高频词汇_解题技巧

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1、2013高考英语阅读理解解题技巧一、阅读理解题答案与干扰项关系的分析正确的选项往往是命题人员把阅读材料的内容或信息用不同的语言形式再现出来。一般而言，答案项的设置有以下几种方法：(1)选用原文中的词句；(2)使用原文词句的同义词或相似结构；(3)使用原文词句的反义词或相反结构；(4)答案项是对生词、长句或难旬的解释；(5)答案项是对原文词句或段落的归纳、推理或演绎；(6)使用原文的上下义结构，如用“科学”涵盖“计算机、航天、发明、电子”等概念。干扰项的设置通常有以下几种方式：1.张冠李戴。命题者把文章作者的观点与他人的观点混淆起来，题干问的是作者的观点，选

2、项中出现的却是他人的观点；或者题干问的是他人的观点，却把作者的观点放到选项中去。2.偷梁换柱。干扰项用了与原文相似的句型结构和大部分相似的词汇，却在不易引人注意的地方换了几个词汇，造成句意的改变。3.无中生有。干扰项往往是生活的基本常识和普遍接受的观点，但在原文中并无相关的信息支持点，这种选项的设置往往与问题的设问毫不相干。4.以偏概全。考生在做猜测文章中心思想、给文章添加标题或判断推理题时，往往会犯以偏概全的错误。产生这类错误的原因是考生受思维定势的影响或考虑不周，以局部代替整体。其具体表现为合理关联与不合理关联、准确概括与不准确概括之间的错位。不合理关

3、联就是表层理解与深层理解相混淆。表层理解是对文章中客观事实的感知和记忆，往往是文章直接表述的结论；深层理解则是对文章中的客观事实进行逻辑推理、总结或概括后得出的结论。不准确概括是指不能准确地按题目要求概括或提取文中的表层或深层信息。二、阅读理解题的解题思路与技巧解答阅读理解题的总体思路是：单句人手。语篇突破，着眼整体，归纳推断。一般有以下两种阅读顺序(P＝Passage，Q＝Question)：(1)P—Q—P：即先看文章，后看问题，再通过阅读文章来解答问题。这是考生常用的按部就班的阅读方式。其特点是有利于考生把握文章的主旨和作者的态度。但采用这种阅读方式

4、的考生往往阅读速度较慢，因此难以在阅读时积极主动地预测文章内容。(2)Q—P—Q：即先将问题看一遍，然后带着问题去阅读文章，最后答题。其特点是针对性强，节省答题时间，比较适用于解答事实性和细节性的问题，但是解答主旨性和推断性问题的效果不明显。两种方式的采用因人而异，无优劣之分。当然，题型不同，解题的方法也应有所不同。常用的解题技巧有以下几种：1.正选法与排除法正选法即根据所读材料内容从正面选择最佳答案。如果在有些情况下从正面选择答案有困难，考生则可以考虑选用排除法，即排除四个选项中的三个错误选项，那么剩下的选项即为正确答案。排除法是解答阅读理解题的常用方法

5、，对于那些不合情理或荒谬的选项、与短文内容相反的选项、与短文内容不相关的选项、虽在短文中出现但答非所问的选项，以及不是问题的主要因素的选项等，都可以采用排除法。考生可以遵循如下“三级思考”的方法排除干扰项：(1)如果干扰项明显与文章相矛盾，即为“误”，可以直接排除。(2)如果干扰项与文章内容不矛盾，但在原文中没有依据，这种脱离原文的“虚”的选项也可以排除。(3)有些干扰项似乎很有道理，文中也能找到相关的依据，但它并不能完全满足题目的要求，未能以文章的主题、作者的思维模式为出发点，未能充分体现严谨性和最大的合理性，这种虽没错但不是最佳答案的“偏”选项也可以排

6、除。只要考生经过“是否矛盾?(误否)——是否有依据?(虚否?)——是否以偏概全(偏否?)”的逐级思考过程来分析和甄别每一个选项，那么解题的正确率就会得以提高。正确的答案应该是与原文意义一致的选项，或是经过“三级思考”仍不能排除的选项。2.定位法与跳读法116定位法即根据题干和选项所提供的信息直接从原文中找到相应的句子(即定位)，然后进行比较和分析(尤其要注意一些同义转换)，从而找出正确答案。跳读法即根据题干和选项所提供的信息跳读原文，并找到相关的句子(有时可能是几个句子)或段落，然后进行分析和推理等，从而找出正确答案。3.画图与列表法画图法就是以时间、地点

7、、事件或因果等为线索，找出关键词语，勾画出一幅完整、清晰的关于文章主题和细节的图示的方法。4.常识法与背景法常识法是考生利用已有的常识进行识别和判断的方法。背景法与常识法相似，指考生充分运用所读材料的信息答题。5、各题型解答技巧(1)事实细节题:主要考查学生对阅读材料中的某一特定细节或文章的主要事实的理解能力,问题主要包括询问人(who)、物(what/which)、时间(when/whattime)、地点(where)、原因(why/cause)、经过（how/whichorder）、结果(effect)、数据(data)等。新闻、说明文、广告信息等常常

8、考具体细节。常见问题形式有：①三正一误(三项正确，只有一项不符合原