义务教育华东师大版数学八年级下册17.1变量与函数同步练习含答案初二数学试卷

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1、华东师大版数学八年级下册第17章函数及其图像17．1变量与函数同步练习卷1．用圆的半径r来表示圆的周长C，其式子为C＝2πr，则其中的常量为()A．rB．πC．2D．2π2．学校计划买100个乒乓球，买乒乓球的总费用w(元)与单价n(元/个)的关系式w＝100n中()A．100是常量，w，n是变量B．100，w是常量，n是变量C．100，n是常量，w是变量D．无法确定3．骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而变化，在这一问题中，自变量是_______，因变量是_______________．4．已知长方形的宽为a，长是宽的

2、2倍，则长方形的周长C可以表示为_____________，其中自变量a的取值范围为_________．5．已知一个多边形的边数为n，则该多边形的内角和为_______________，自变量n的取值范围为_________________________．6．一辆小汽车的油箱中有汽油60升，工作时每小时耗油5升．(1)写出表示剩油量Q(升)与工作时间t(小时)之间的函数关系式；(2)指出自变量t的取值范围．7．橘子每千克售价是1.8元，则购买数量x(千克)与所付款y(元)之间的关系式是y＝1.8x，其中_________是变量，

3、_______是常量．8．观察下表并填空：n1234…y2×14×36×58×7…y与n之间的关系式为____________________，其中变量是____________，常量是___________．9．用总长为60m的篱笆围成矩形场地，矩形的面积S(m2)与一边长l(m)之间的函数关系式为__________________，自变量l的取值范围是_____________．10．已知等腰三角形的周长为20，求：(1)底边长y与腰长x之间的函数关系式；(2)求自变量x的取值范围．11．写出下列各问题中的函数关系式，并指出

4、自变量的取值范围．(1)如果直角三角形中一个锐角的度数为α，另一个锐角的度数β与α之间的关系；(2)一支蜡烛原长为20cm，每分钟燃烧0.5cm，点燃x(分钟)后，蜡烛的长度y(cm)与x(分钟)之间的关系；(3)有一边长为2cm的正方形，若其边长增加xcm，则增加的面积y(cm2)与x之间的关系．答案：1.D2.A3.时间骆驼的体温4.C＝6aa>05.(n－2)×180°n≥3且n为正整数6.解：(1)Q＝60－5t　(2)0≤t≤127.x，y1.88.y＝4n2－2nn，y4，－29.S＝－l2＋30l0

5、：(1)y＝20－2x　(2)50德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要

6、方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中

7、出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育

8、教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生