教学活动设计方案.doc

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1、教学活动设计方案方案一：数学教学活动设计方案：《相邻数》 活动主题： 《猜猜我是谁》 活动名称：《相邻数》 活动领域:数学 执笔：邵雪晴 个性策略：活动反思：活动目标： 　　1、了解10以内数字的相邻关系，知道一个数和它前后两个数之间的关系。 　　2、学习根据已有条件寻找不一个数多1和少1的数。 　　3、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。 活动准备： 　　图画纸若干、礼花视频和范画、排笔刷、水粉颜料。 活动重崖点： 　　享受创作的趣味岳性，感受礼花在夜空中绽隘放的美。 活动难点： 　　铡能用鲜艳的蜡笔描画、组辖合、重叠长短不同的线条川，并运用蜡笔和排水画进止行创作。

2、 礼仪教育要点：漾 学会合作，团结小朋友。遭 活动过程： 一、复习倒数每**数学说顺倒数，引出欣主题。 　　师：今天老师舆要跟小朋友玩个小游戏，亚教师组织幼儿玩顺倒数的橇游戏。 要求：我说倒数，助小朋友们就说顺数。 　　贤二、创设情景，引起幼儿儡兴趣，理解相邻数的关系剧。 　　1、师：你们知道择什么叫邻居吗?你们旁边残的两个朋友是你的邻居，介请小朋友们说你旁边的邻叶居是谁好吗?(幼儿互相烷说) 　　(1)师：今天阳我们来猜一个有趣的谜语丈，看看谁猜的最快? 　　颧(2)师：说它像花不是燃花，用火点燃它才开，五腰光十色真美丽，大人小孩艺都爱它。猜猜是什么? 　妥　2.通过身体表演礼花礼绽放的

3、模样，欣赏视频礼峪花，感受礼花在夜空中绽粥放的美。 　　(1)师：绊你们猜的真准确。你们想胀扮演礼花吗?(请小朋友刊想象并表演礼花绽放的模焉样) 　　(2)师：你们创表演的礼花真棒，那谁知求道什么时候燃放礼花呢?锯你见过的礼花是什么样子羡的? 　　(3)师：今天累老师带来了视频礼花，我元们一起来看看!请小朋友讶仔细观察，礼花是什么样治子的?像什么?有哪些美搀丽的颜色? 　　(4)师盂：我们看到这么美丽的礼与花，那你看到的礼花是什栽么样子的?像什么?他们顶一样吗?有什么不一样?札 　　教师总结：我们看到宙了五颜六色的礼花，它们颜再夜空中千变万化、形态参各异，有的闪闪发光像夜受空中得星星，有的

4、无光十蒲色像天边的彩虹，有的像芍城市中的霓虹灯，真的非蓄常美丽。 3.引导幼儿观眉察欣赏礼花的图片和范画砷。 (1)师：这么漂亮的选礼花，你们想画吗? 　　蝎(2)师：礼花是怎么画再的呢?现在老师就带你们勇去看礼花画展，请小朋友判仔细观察，这些礼花运用送了哪些线条和颜色?是怎棍么画的?(教师观察指导张点、线、颜色等) 　　(臃3)谁来说说你发现的礼姐花它是什么样的?运用了经哪些线条?是怎么画出来悔的?它们的颜色有什么变涅化呢? 　　4.引导幼儿防在观察礼花图片中理解创牙作礼花的方法。 　　(1封)师：先用蜡笔画好礼花州，为了使礼花在夜空中闪斟闪发亮，老师教小朋友用怨黄色的蜡笔再礼花的花心咏

5、和礼花的四周画出点点。壤(请小朋友轻轻点，不要叶损坏画纸) (2)用什么弘颜色来表现夜空呢? 　　淫(3)很好，下面就请小瞩朋友用你们说的颜色试一斋试。 　　(4)怎样来做扑呢?(用排笔刷蘸颜料覆廉盖整个画面，水性颜料会浪被油性画面排开，这样的凭方法叫做排水画法。知道咽了吗?) 5.幼儿创作，宁教师指导。 　　师：先想熏一想你要画什么样的礼花砂，有了自己的想法，准备攀好自己的蜡笔，老师为你从们颜料，赶快去试一试吧绰!(教师巡视指导，引导蚤幼儿用长短、粗细不同的鄙线条重叠、组合的技能表碱现礼花) 　　(引导幼儿堕在纸上画出好朋友的模样询或者好朋友喜爱的物品。噪) 　　活动延伸：抽空将鸳孩子的

6、作品分享让幼儿说设一说自己礼花是怎样画的衣?运用了哪些线条?分享镭完贴在作品。 方案二：《峦法制教育》优秀教学活动泡设计方案 一、教材概述 　悬　本主题针对《专题教育谴》开展的研究性学习活动像。 　　本主题的内容源自蒙教材又在教材的基础上进玲行了拓展，针对学生身边起的青少年违法犯罪和不法汪侵害问题，设计了两个任樱务：青少年人违法犯罪现袁状及原因，青少年人受到缸的不法侵害及面对不法侵谷害的态度。要求学生在调骡查研究的基础上，写出调节查报告，并提出合理建议悯。 二、学习目标分析 　　赢1.知道不良行为和严重屿不良行为可能发展为违法扬犯罪; 　　2.了解家庭淖保护、学校保护、社会保勇护和司法保护

7、的基本内容翼，知道法律对未成年人提惫供特殊保护; 　　3.能目够在日常生活中实行自我舷保护的方法和技能，知道抿未成年人获得法律帮助的材方式和途径; 　　4.能轴够树立自我保护意识，运忌用法律同违法犯罪行为作跋斗争。 三、学习者特征分卫析 　　1.青少年的学生障，开始有主见，但往往看邮问题又很片面。 2.青少彩年的学生情绪不稳定，做痹事易冲动。 3.青少年的等学生易受环境的影响。 四好、教学策略选择与设计 　淀　本次教学活