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时间:2017-11-07
《2014年外研社英语八年级下学期教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2014年英语八年级下册教学计划一、教学分析1.教材分析外研版《英语》八年级(下册),全书共有十个单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习到的一些语法知识点有:感官动词、简单句、并列复合句、及宾语从句、现在完成时2.学情分析本人担任八年级一、二2个班的英语教学工作,学生90余人。通过初中一年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能就熟悉的话题交换信息,能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂纪律,这给教学带来不少困难。二、
2、教学目的和要求第一模块:学习feel,taste,look等表示感觉和知觉的系动词,学会描述感觉和知觉。第二模块:初步认识现在完成时,了解现在完成时的基本构成。第三模块:以太空旅行为载体,进一步学习现在完成时,了解yet,already,just在现在完成时里的应用。第四模块:主要讲述看医生,了解sincefor的差别。第五模块:通过讨论卡通英雄人物来复习学过的几个时态,学会区分。第六模块:通过谈论爱好,把简单句引入教学,让学生认识什么叫简单句。第七模块:通过讨论“洛杉矶的夏天”的话题,学习andbut连接的并列复合句,同时通过阅读,更多地了解世界。第八模块:
3、通过讨论“旅游与自然”的话题,学习用that引导的宾语从句。第九模块:通过讨论“友谊”的话题,学习用ifwhetherwhowhen等引导的鹤从句,继续巩固宾语从句的学习。第十模块:通过讨论“工作和职业”,巩固对宾语从句的学习。三、措施1.面向全体学生,注重素质教育。2.以学生为主体,尊重学生个体差异。3.采用活动途径,倡导体验与参与。4.开发课程资源,拓展学用渠道。具体来说:1.认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。2.充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。3
4、.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。四、课时安排第一周第一模块feelingsandimpressions第二周第二模块Experiences第三周第三模块Journeytospace第四周第四模块Seeingthedoctor第五周第五模块Cartoons第六周复习模块A第七周第六模块Hobbie
5、s第八周第七模块SummerinLosAngeles第九周第八模块Timeoff第十周第九模块Friendship第十一周第十模块Ontheradio
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