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1、建设学习型党组织要在提高党员干部思想政治素养上下功夫当今世界，无论是一个国家、一个民族还是一个政党，如果不加强学习、不提高学习能力，必将落伍于同行、落后于时代。因此，党员干部的思想政治素养，决定着党的领导水平和执政能力，关系着党的执政形象和执政地位。一、党员干部是推动学习型党组织建设的关键力量中国的社会主义事业能不能巩固和发展下去，中国能不能在未来激烈的国际竞争中始终强盛不衰，中华民族的伟大复兴能不能实现，中国共产党的执政地位能不能巩固，关键要看我们党能不能培养造就一大批具有模范带头作用，能够运筹帷幄、把握正
2、确方向，坚决维护团结安定大局，努力营造和谐向上的工作、学习氛围的高素质的领导人才。8在学习型党组织建设中，党员领导干部是核心力量，应率先发挥表率作用和党员主体作用。党员领导干部不仅具有和广大普通党员相同的主体作用，而且拥有党和人民群众赋予的权利。在推动学习型党组织建设过程中，党员领导干部既是有机组成部分，又是创建工作的组织者、倡导者和实践者。因此，建设学习型党组织，党员领导干部要强化对建设学习型党组织的认识，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，牢固树立辩证唯物主
3、义和历史唯物主义世界观和方法论，系统掌握中国特色社会主义理论体系，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识，不断提高自身的思想理论水平、科学文化水平、领导决策水平，增强驾驭全局的能力、解决重大现实问题的能力。在实践中激发党员干部学习热情，提高学习能力，增强学习效果，为工作注入新活力和新动力，使他们更好地发挥学习的表率作用和工作的先锋作用，不断推进学习型党组织建设。二、提高党员干部思想政治素养是建设学习型党组织的基本要求党员干部的思想政治素养，是党员干部思想境界、理论水平、政治立场、政治观点、
4、政治态度、理想信念、人生追求、道德修养、作风养成的集中体现，是党员干部能力、水平的核心和党性作风的灵魂，是党员干部道德、品格的根基。建设学习型党组织把提高党员干部思想政治素养作为基本要求,是由我们党面临的世情国情党情和肩负的光荣使命决定的。8当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展。高新技术的迅猛发展,现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快。同时,我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期。在这个阶段,我国工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,为
5、经济社会持续发展提供了有力支撑。但在快速增长变动中,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,经济增长的资源环境约束强化，投资和消费关系失衡,收入分配差距较大,科技创新能力不强,产业结构不合理,农业基础仍然薄弱,城乡区域发展不协调,社会矛盾明显增多,制约科学发展的体制机制障碍依然较多。再者，尽管当前党的思想建设和党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命、同我们面临的新形势新任务是相适应的，但是也还存在一些党组织和党员先进性意识淡薄，理想信念不坚定，宗旨观念不牢固；一些领导干部和领导班子思想理论水平不高，解决
6、社会矛盾的本领不强；少数党员干部作风不正，形式主义、官僚主义严重等问题。这些情况表明,我们党面临长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验。这些新情况新变化要求我们党不断创新、不断学习、不断提高执政能力，对广大党员干部的思想政治素养提出了新要求。只有把提高党员干部思想政治素养作为建设学习型党组织的基本要求,才能引导党员干部敏锐把握时代前进脉搏,科学判断世界发展大势,牢牢坚持中国前进的方向。三、提升党员干部思想政治素养推进学习型党组织建设的根本举措8在改革开放新时期，广大党员干部只有重视学习
7、、坚持学习，勤于学习、善于学习，才能不断提高思想政治素养，才能不断提升推动科学发展、促进社会和谐的能力，才能不断推进马克思主义学习型政党和学习型党组织的建设。（一）深化理论学习是提高党员干部思想政治素养的基础理论素养是党员干部综合素质的核心。一是坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化、时代化和大众化,是我们党保持先进性、增强创造力的关键所在。中国特色社会主义理论体系是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学体系,是党最可宝贵的政治
8、和精神财富。应组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面准确地掌握中国特色社会主义理论体系的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位和指导意义，把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结我们党90年的历史经验特别是改革开放33年来的新鲜经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,做到真学真懂真信真用
