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时间:2018-07-11
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1、第五周作文题目写作中存在的问题:1、标点符号的写法。2、字数不够,书写潦草。3、错别字4、文体不分:议论文、一半议论,一半记叙微笑,就是一个不显著的笑容。微笑,轻轻的,却又是温暖的;微笑,淡淡的,却又是甜蜜的;微笑,浅浅的,却又是深刻的。生活中,我们常常看到别人的微笑,有时候,我们也会给别人以微笑。动人的微笑让人倍感温暖,让人过目难忘。你的生活中是否也曾见过这样的微笑呢?请以“微笑在我心中”为题目,写一篇不少于800字的记叙文。第一步:审题。微笑是什么?1、微笑的表面意义:是淡淡、轻轻、浅浅的不
2、显著的笑容。发出微笑的是人!可选范围:周围的人……2、微笑的深层意义:带有情感色彩……鼓舞、激励、欣慰、教育、批评……在我心中1、分清楚接收微笑的人是“我”,所以“我”是接收者;我也可以是发出者,“我”的微笑在“我的心中”。2、为什么“在心中”?原因:难忘,有意义。第二步:立意。记叙文:事件,且与微笑有关,而且是让人难忘的,有意义的!对你的影响是深远的,印象是深刻的!第三步:选材。1、身边的人:谁的微笑?2、你与他(他们)的关系,即这个微笑是怎样情况下发生的。3、一件事还是多件事?第一到第三步示
3、例:老师的微笑——在我心中事件1、我迟到,本以为会受罚,老师用微笑的方式批评我(严格而和蔼);事件2、我在考试中失利,很沮丧,老师用微笑鼓舞我(细心);事件3、毕业了,我对老师很不舍,老师用微笑安慰我(升华,师者传道授业精神)写作示例:李翠娟爷爷的微笑永远在我心中,他的微笑是独特的,美丽的,温暖的,没有谁的微笑能代替爷爷那淡淡的微笑。(点评:入题很快,点题。)记得在2010年的寒假,我跟着妈妈去佛山玩。一天晚上,表哥打电话来说,爷爷快不行了,要我们赶快回去见爷爷最后一面。听到这个消息后,我崩溃了
4、,我不停地祈祷。经过一个多小时的车程,终于赶到了医院。然而,我们却见不到爷爷最后一面了。全家人趴在爷爷床边痛哭,整个病房弥漫着悲伤的气息。(倒叙,不是单纯的写记得某次和爷爷的相处,而是剪碎画面,再重组,引人往下看,好!)我看着爷爷那淡淡的微笑,思绪飘到了小时候。(自然过渡,不忘点题。)在一年级的时候,我的成绩很好,期末考试总能进入前三名。因此,我开始骄傲了。从此,成绩再也没进入前三名了。(略写)爷爷见我整天不开心,就带我去吃好吃的。刚开始是可以忘记那些不愉快,可时间一长,又变回原来的样子了。(用
5、几行笔墨写出事情发生的开端,继续吸引读者往下看。)那之后,不管怎么努力,前三名总是与我擦肩而过。一天,爷爷带我去小公园散步。一群小朋友在那里玩堆积木。积木一次又一次地倒下,可他们没有放弃,一直保持着愉快的心情去重新叠。经过几次失败后,那“高楼大厦”终于完成了。爷爷微笑着摸着我的头说:“你看,没有什么事情做一次就能保证成功的,虽然失败了,但只要用平稳的心态对待,找出问题的所在,一定会成功的。”听到爷爷的话后,我终于明白了。在那以后,我不再怕失败,不再一蹶不振。这全因为爷爷的那一句话,那一个淡淡的微
6、笑。(终于揭晓我记住爷爷“微笑”的原因,那是小时候的享受到的一种鼓舞,一种慈爱!文章的主体!详写)我跪在爷爷的床前,磕头、上香。“爷爷,您一路走好,我会听您的话,无论做什么事都会以平稳的心去对待的。”(再次强调“微笑”背后的意义)我的泪一滴一滴地滴在我的手背。望着爷爷那端详的脸,我不再那么心痛了。因为,我知道爷爷走得很安心,他没有一丝牵挂了。那天晚上,爷爷来到我的梦中,他一直微笑着。(从记忆中回到当时的现实,合情合理,画面组合完整自然。并且不断点题,不断升华文章主旨!)爷爷虽然走了一年多了,但他
7、那微笑一直在我心中,深深地,永远不可磨灭。我也会像爷爷那样,用微笑对待每一个人,每一件事,就像向日葵一样每天每时每刻绽放笑脸。(最后回到现在的时刻,前后呼应,再次点题。语言很美!)
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