建筑学硕士考研专业基础课考试大纲

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1、为学生引路,为学员服务建筑学硕士考研专业基础课考试大纲  课程名称:[488]中外建筑史  一.考试要求  1.外国建筑史部分  要求考生全面系统地了解和掌握外国古代建筑的基本理论和基本知识,19世纪至20世纪中叶欧美建筑发展的历史背景,各时期主要建筑师的理论,主要作品和建筑美学的基本观点和当代西方主要建筑流派的基本理论和代表人物的主要作品的艺术特色。考生还应具备能灵活运用所学知识综合分析和解决问题的能力。  2.中国建筑史部分  要求考生全面系统地了解和掌握中国古代建筑的基本理论和基本知识,认识中国建筑体系的独特传统和历史局限,了解

2、中国建筑的自然地理背景和社会文化背景;认识传统建筑的组群布局、平面构成、构架体系、造型特征、构件做法和细部装饰的基本形态和具体形制,掌握中国建筑的主要术语;了解中国原始建筑、奴隶社会建筑、封建社会建筑和中国近代建筑的发展历程和演变脉络;认识中国封建社会宫殿、坛庙、陵墓和宗教建筑的类型特点、构成形制及其典型实例;认识各地区、各民族乡土建筑的类别、特点及其比较分析,了解传统园林建筑的主要类别、构成要素、造园思想和设计手法;概略了解近代中国建筑的发展概况、基本特点,了解近代中国建筑的基本类型和风格面貌,了解中国近代建筑师的活动概况和创作思想

3、;考生还应具备能灵活运用所学知识综合分析和解决问题的能力,并能够徒手绘制与中国建筑史有关的图形。  二.考试内容  1.外国建筑史部分  古代建筑部分  ①奴隶制社会建筑的基本概念与基本特征  ②中世纪拜占庭建筑与哥特建筑的结构与空间特色  ③意大利文艺复兴建筑的主要代表建筑的艺术特色,主要建筑师的美学主张  ④意大利巴洛克建筑的艺术特色  ⑤法国古典主义建筑形成的基本链条和主要代表建筑的艺术特色第21页共21页为学生引路,为学员服务  近现代建筑部分  ①三座铁建筑的建筑意义  ②新建筑运动诸流派代表建筑的艺术特色  ③现代主义建筑

4、思潮的主要建筑理论  ④格罗皮乌斯建筑理论与代表建筑的艺术特色  ⑤勒o柯布西埃建筑理论与代表建筑的艺术特色  ⑥密斯o凡o德o罗建筑理论与代表建筑的艺术特色  ⑦赖特建筑理论与代表建筑的艺术特色  ⑧二战后西方诸多建筑思潮概述  当代西方建筑思潮  ①后现代主义建筑产生的背景,主要理论,美学倾向,代表人物与作品分析  ②解构主义建筑的哲学背景,主要理论,代表人物与作品分析  2.中国建筑史部分  古代建筑史部分  第一章:平面布局  1、单体建筑平面;2、庭院式组群布局;3、木构架建筑平面布局的特点;  第二章:构架形制  1、构架

5、类别与构架组成;2、斗拱;3、构架细部;4、构架体系评析;  第三章:台基  1、台基的作用和形制;2、石栏杆的作用和形制;  第四章:屋顶第21页共21页为学生引路,为学员服务  1、屋顶类别、形态和作用:2、屋顶构架做法;3、屋顶瓦件;4、屋顶评析  第五章:装修与彩画  1、装修;2、彩画:  第六章:原始社会建筑  1、旧石器时代住所;2、新石器时代的建筑活动:3、原始建筑活动的启示;  第七章:奴隶社会的城市和建筑  1、中国城市的早期发展;2、文献反映的早期城市规划思想;  3、茅茨土阶、瓦屋、高台建筑;  第八章:封建社

6、会建筑发展历程  1.封建社会前期建筑;2、封建社会中期建筑;3、封建社会后期建筑;  第九章:宫殿坛庙、陵墓建筑  1、宫殿发展概况及实例评析;2、坛庙发展概况及实例评析;  3、陵墓发展概况及实例评析;  第十章:宗教建筑  1、宗教建筑概况;2、典型宗教建筑实例评析;3、塔;  第十一章:住宅建筑  1、各地区、各民族住宅建筑概况;2、住宅实例评析;  第十二章:园林建筑  1、传统园林的类别、特点;2、传统园林的创作思想、构成形态和设计手法;  3、;传统园林实例评析,  近现代建筑史部分  1、近现代中国城市和建筑发展概况;

7、2、中国近现代建筑师和建筑创作思想;第21页共21页为学生引路,为学员服务  三.题型结构  考试时间180分钟,满分150分  ⒈概念题(60分)  ⒉画图题(30分)  ⒊简答题(30分)  ⒋论述题(30分)  四.参考书目  ⒈教材:  ①《外国建筑史》,陈志华著,中国建筑工业出版社,1997年第二版  ②《外国近现代建筑史》,同济大学清华大学南京工学院天津大学主编,  中国建筑工业出版社,1982年  ③《中国建筑史》,潘谷西著,中国建筑工业出版社,2001年第四版  2.参考书:  ①《论现代西方建筑》,吴焕加著,中国建筑

8、工业出版社,1997年  ②《世界现代建筑史》,王受之著,中国建筑工业出版社,1999年  ③《中国古代建筑史》,刘敦桢主编,中国建筑工业出版社,1984年第二版  ④《中国建筑艺术史》,萧默主编,文物出版社,1999年

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