初中英语情态动词详解

初中英语情态动词详解

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1、情态动词◆情态动词的定义:表示说话人对某一动作或状态的态度。◆情态动词的特点:1.后接动词原形2.没有人称和数的变化3.变否定句直接加not.4.变一般疑问句直接将情态动词提前。◆常用的情态动词:can/could,may/might,will/would,shall/should,must,need,etc.(注意:need有两种用法)u情态动词的用法:1.can和could的用法⑴表示能力。(could可作为can的过去)Eg.She_____speakEnglishnow./She_______speakEnglishattheageoffive.⑵表示可能性。

2、(对现在可能发生事情的推测)Eg.Anybody______makemistake./He_______beathome.(否定推测)(3)表示请求。(could比can更委婉)Eg.______Iuseyourroom?/________Iuseyourroom?(更委婉)2.may和might的用法。⑴表示请求。(might比may语气更委婉。)Eg.______Iuseyourdictionary.⑵表示可能性。Eg.He______beright.⑶表示祝愿。Eg._____yousuccess!/_____allyourdreamscometrue.3.wi

3、ll(won’t)和shall(shan’t)的用法:⑴表将来:will可用于各种人称,而shall只能用于第一人称I/we.⑵shall用在一般疑问句中表示提建议。Eg.Jane_______joininthelongjump,whileI________takepartinthehighjump.---________wegoforapicnicthisweekend?---Goodidea!4.must的用法。⑴表示必须。(否定式mustn’t表示“禁止”。)Eg.You_______returnittome./You_________smokeintheoff

4、ice.⑵表示肯定的推测(一般用于肯定句中)Eg.Thelightisstillon,sohe______beathome.(对现在肯定的推测)Isawhimjustnow,sohe_________beinLondon.(对现在否定的推测)◆注意:①在回答包含must的问句时,若是肯定回答可用must;若为否定回答,用needn’t或don’thaveto,表示“不必”。Eg.MustItakemycamera?---Yes,you_______.---No,you__________./No,you__________________.①Must和haveto的区

5、别:两者都有“必须”之意。但must表示说话人的主观意志,haveto表示客观的需要。Eg.Youmuststayathometonight./Ihavetostayathometonight.1.need的用法。①作情态动词用表示“需要”。(拥有情态动词所有特点)Eg.She________cleantheclassroom./She________cleantheclassroom.(否定)②作实义动词用表示“需要”。(此时need就像其他动词一样,有人称和数的变化,固定搭配:needtodosth.)Eg.She___________takepartinthes

6、portsmeet.She_______________takepartinthesportsmeet.(否定)u半情态动词:haveto(具有以下特征:)1._____________________________2._____________________________3._____________________________Eg.Mymom____________cookforuseveryday.(我妈妈每天得为我们做饭)He___________________cookhimself.(他不用自己做饭。)随堂练习一.句型转化1.---MustIfi

7、nishmyhomeworknow?(作否定回答)---No,_________________./No,______________________________.2.Kangkangneedcleantheclassroomhimself.(变否定句)Kangkang________________theclassroomhimself.3.JackhastoreturnthisbookthisFriday.(变否定句)Jack_____________________returnthisbookthisFriday.4.Myfriendwil

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