2003学年度第一学期教导处工作计划

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1、★精品文档★2003学年度第一学期教导处工作计划来源于www.  一、指导思想   坚持以“十六大”精神为指导,努力实践“三个代表”重要思想,通过学习“二期课改”,进一步解放思想、更新观念,坚持“以学生发展为本”,注重教学方式创新,形成与“二期课改”相适应的教学模式,初步形成学生主动活泼、主动发展的局面,使学校的教学质量上一个新的平台。   二、工作目标   1、加强学习“二期课改”,全面推进以德育为核心,以创新精神实践能力的培养为重点的素质教育。   2、进一步完善教学管理和质量监控。   3、大力推进学科中的研究性学习,倡导自主探究

2、,实践体验和合作交流的学习方式。   4、加强教研组、备课组的建设,发挥好年级组长的协调功能。   5、积极探索牛津英语的教学模式,积累经验。   6、切实做好新教师的培养工作,建立“师徒制”,为新教师架设舞台,创造机会,迅速成长。   7、积极开展教学评比活动。   8、加强师资队伍建设,做到“老年教师模范,中年教师示范,青年教师规范”。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★  三、主要工作   1、备课做到“四个有”,即“脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中充分展示教师如何

3、激发兴趣,调动学生参与意识。   2、课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点”。   3、批改作业要有激励性评价机制,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生个性的最佳发展。   4、加强教师上课的组织管理意识和提高组织管理能力。   5、加强命题研究,建立“月考”制度,单元测试要列“双向”细目标,进行两次测试,第二次为矫正测试。   6、举办研究性专题公开教学活动(有效教学研究)。   7、实施新教师“一二

4、三培养工程”,即“一年基本规范,二年站稳讲台,三年教有所长”。   8、抓好牛津英语教学工作,音标教学、词汇教学要有计划、重落实,教法衔接,语文阅读课、作文教学要有计划、重修改,提高学生的兴趣,调动学生的积极性。   9、重视和加强初三毕业班教学工作,成立初三领导小组。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★  10、运转教学监控机制,做到每月一次抽查、交流备课笔记。教研活动、备课活动定时间、定地点、定主题。逐步走向规范化、人性化轨道;每月一次年级组长、教研组长、备课组长列会。   11、积极探索分

5、层教学新模式,让“快班,慢班”得到和谐的发展。   12、积极开展教科研活动,以研促教。   13、开展第二课堂活动,搞好“拉差补缺”工作。   14、及时做好资料归档工作。   四、具体安排   9月份:  1、年级组长、教研组长、备课组长会议。   2、学生座谈会。   3、“月考”。   4、年级组、教研组、备课组上交工作计划。   5、教研组活动。   6、备课组活动。   7、抽查备课教案。   8、区合格教研组验收。   9、教研组长、备课组长培训。   10、年级组长、教研组长、备课组长例会。   11、第二课堂启动。 2

6、016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★  12、秋季运动会筹备。   10月份:  1、召开运动会。   2、备课组、教研组活动。   3、教学评优推选工作。   4、课堂教学评比活动(观摩课、示范课、展示课)。   5、期中考试安排工作。   6、新教师培训。   7、“月考”。   8、年级组长、教研组长、备课组长例会。   9、教案交流。   10、学生座谈会。   11、成立初三领导小组,初三主课教师会议。   11月份:  1、期中考试质量分析。   2、学科平衡工作。   3、学生座谈会。

7、   4、家长会。   5、“月考”。   6、教研组、备课组活动。   7、年级组长、教研组长、备课组长例会。   8、分层教学研究。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★  9、抽查教案。   10、初三主课教师会议   12月份:  1、教研组、备课组活动。   2、新教师教学活动(亮相课)。   3、对学生进行学法指导。   4、“月考”。   5、学生座谈会。   6、年级组长、教研组长、备课组长例会。   7、抽查教案。   8、教师座谈会。   1月份:  1、教研组、备课组活动。 

8、  2、期末考试工作安排。   3、撰写年级组、教研组、备课组总结。   4、上交教案、教研组记录、备课组记录、听课记录。   5、评优工作。   6、期末质量分析。来源于www.2016全新精品资料-全新

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