物流信息系统实验报告

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1、实验报告书课程名称：物流信息系统学生姓名：学号：所在班级：所在系（部）：物流工程系指导教师：实验学期：2013~2014学年第一学期山东交通学院交通与物流工程一、实验名称物流信息系统认识上机二、时间2013年9月14日三、地点交通与物流工程实验中心，机房（6207、6205、6103室）四、指导教师刘建磊五、实验目的通过一般的物流信息系统软件的实际操作，认识这类软件的常见主要功能，了解物流过程中的库存管理、运输管理、配送管理流程，学会这类软件的基本操作。六、实验用仪器设备计算机、相关物流信息系统软件七、实验内容与实验步骤1使用物流管理系统

2、软件，获知其主要功能有：1部门资料设置：对部门资料进行增加、删除、修改、查询等操作，截图如下：2车辆调度安排：随时掌握司机以及车辆的动态，对车辆进行合理的安排，截图如下：3车辆资料设置：将车辆以及司机的资料电子化，方便、快捷的对车辆信息进行及时的更新，来对车辆的信息做到进一步的完善，截图如下：4密码修改：对密码进行简单的修改工作，截图如下：5货物托运管理：进行货物托运的各项内容设置，比如对托运的货物进行增减，承运单位的各种信息，以及收货单位的各种信息，截图如下：除以上功能外，该物流管理系统软件还具有货物验收管理、客户资料设置、司机资料设置

3、等。使用物流物流管理系统软件，获知其主要功能有：1物资入库单填写：主要记录物资的编号、数量、名称等项目，截图如下：2物资出库单填写：主要内容和入库单的大体相同，截图如下：3用户管理：通过密码设置来进行用户的识别与管理，截图如下：3使用钢材行业物流管理软件，获知其主要功能有：1审核报损出库单：对报损物品进行备注与审核，截图如下：2查询存款单，截图如下：一、实验名称物流信息技术上机二、时间2013年9月18日三、地点交通与物流工程实验中心，机房（6207、6205、6103室）四、指导教师刘建磊五、实验目的熟悉VB的系统环境，了解VB程序的编

4、写、保存和编译的方法过程；掌握基本语句的使用；掌握表达式的正确书写方法及函数、运算符的正确使用；掌握逻辑表达式及关系表达式的正确书写形式，掌握IF语句单行和块书写格式及其正确使用。六、实验用仪器设备计算机、VisualBasic软件七、实验内容与实验步骤1编一程序，程序运行的初始界面如图所示，当用户在文本框中输入姓名，例如输入“张三”，单击“确定”按钮，则程序的运行情况如图1-2所示，如果单击“结束”按钮，即结束程序运行。源代码：PrivateSubCommand1_Click()Command2.Enabled=FalseText1.T

5、ext=""EndSubPrivateSubCommand2_Click()EndEndSub2设计一个猜数字游戏软件，点击出题按钮，产生一个10到99的随机数，然后在文本框中由用户输入数字，如果结果不对，应提示是大了，还是小了，否则提示正确。运行界面如图3-1所示。程序源代码为：DimaAsSinglePrivateSubCommand1_Click()a=Int(Rnd*90)+10EndSubPrivateSubCommand2_Click()DimbAsSingleDimcAsSinglec=ab=Text1.TextIfc

6、henMsgBox("您猜的数字大了，加油加油")Ifc>bThenMsgBox("您猜的数字小了，加油加油")Ifc=bThenMsgBox("您猜对了，恭喜恭喜")Text1.Text=""EndSubPrivateSubCommand3_Click()EndEndSub3设计一个登陆界面，包含用户名、密码及文本框，确定按钮，退出按钮，并编写代码实现，用户名和密码正确时弹出对话框，提示“欢迎使用该系统”，否则提示“用户名和密码错误，请重新输入”截图如下：写入实现上述内容的一段代码:DimaAsSingleDimbAsSinglePri

7、vateSubCommand1_Click()a="123"b="456"IfText1.Text=aAndText2.Text=bThenMsgBox("欢迎使用该系统")ElseMsgBox("密码错误，请重新输入")EndIfText1.Text=""Text2.Text=""EndSub一、实验名称物流信息技术上机二、时间2013年10月12日三、地点交通与物流工程实验中心，机房（6207、6205室）四、指导教师张良智五、实验目的掌握For语句的使用,掌握Do…Loop{While

8、Until}两种形式的使用。掌握如何控制循环条

9、件，防止死循环或不循环。熟练掌握循环条件设置及循环的控制方法。掌握数组的声明、数组元素的引用,掌握静态数组和动态数组的使用差别,应用数组解决与数组有关的常用问题。六、实验用仪器设备计算机、Vi