义务教育可行性报告样本(2)

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1、提示：以下两行标题和本页下方的投资单位名称录入后，可分别选定后由您自己改变成您喜欢的字体字号。如果您想改变整体的宽度或高度，请移动鼠标指针在左或右两端，在出现双线双箭头符号时进行拖动即可。如果要改变其在页面的上下位置可增加或减少右面的回车换行符号，当您已经掌握后，就把本提示删除。请在此处改录入您的特定项目名称可行性研究报告说明1：您随时可以用鼠标右键单击本框的边框，把本框剪切删除掉说明2：本文挡文字原文引自《投资业务与风险管理全书》。说明3：本文挡由宁波张炳良编辑整理成WORD大纲形式。使用者可以在大纲视图或页面视图下极其方便地进行修改增删，其最大的好处是章节段标号是

2、自动调整的，您可以先试着在页面视图下删除或增加某一章节，看其后的章节号是如何自动调整的。说明4：由于项目名称和主办单位名称的长短不同差异很大，在封面对齐他们，除了调整字号外，主要是调整字符间距，方法很多，本文采用改变表格的高和宽的方法，反复调整，总可达到一定满意程度。说明5：在此基础上，编者又使用了自动页码和自动目录功能，增加了财务报表目录。其中自动编辑目录操作应是在整篇文挡的修改之后或定稿后进行的，方法是：一定首先把光标放置在目录首页（第1页）最上方的红色的“目录”字的后面，再单击菜单“插入”---“索引和目录”---“目录”---“确定”---“是替换”。这是WO

3、RD的高级使用功能。说明6：财务报表目录中各表的页码需要使用者根据财务报表的实际页码手工填写，而财务报表的首页页码，如果是使用我的软件《可研专家》，应该是本文档的最大页码加1。说明7：本文挡适用于WORD操作比较精熟的人使用，否则可能会用用就乱套，是相当不稳定的，本人暂时没有时间在此方面深入研究，希望有更多的热心和精于此道的人进行开发，使他能更稳定，更适合于非专业人士使用。(本文挡在WORD2000上使用，生成目录具有书签功能)。编者：工业项目可行性研究学习交流网站斑竹果泽奎2001-10-18请在此改录入投资单位甲名称请在此改录入投资单位乙名称请在此改录入投资单位丙

4、名称请在此改录入投资单位丁名称申报日期：200年月日德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。

5、在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂

6、教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，

7、让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇名为《将相和》的课文，教师在讲解课文过程当中，不仅仅要讲解历史典故，更要结合现实生活，引导学生学习古人的气度与胸襟，培养自己高尚的人格。因此，在德育教育过程中