12模具塑料模具课程设计题目

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1、G12模具设计与制造专业塑料成型工艺与模具设计课程设计一、课程设计内容根据以下图纸要求，设计一副完整的注塑模具，每4～6人选择一个零件，每人独立完成设计任务，设计过程互相讨论交流。设计完成后将说明书、产品图、装配图、零件图装订成册上交。（注：绘图可用CAD软件绘图，或用Pro／E绘图，上交图纸必须是2D图。）二、设计任务要求1、塑料模具装配图纸（2D图,比例1:1，需用手工绘制）一张。2、零件图纸（2D图,比例1:1）5张：型腔，型芯，浇口套，动模板，定模板。3、产品图（2D图,比例1:1）。4、编写计说明书一份（约800字以上）。三、设计具体要求1、收集有关技术资料：包括同类模具的

2、有关图册、模具标准、有关计算资料及成型设备的技术参数。2、分析各种设计方案的利弊因素，确定最佳设计方案。3、根据所确定的设计方案，进行模具装配图和零件图设计，并对其结构进行计算及校核。4、合理选择成型工艺参数。5、编写设计说明书及注意事项。说明书是整个课程设计工作过程的总结。其内容主要包括：①塑料制件工艺性分析。②成型方案的确定(分型面选择、浇注系统选择、脱模顶出形式的确定等)。③成型部分工作尺寸计算。④受力件的强度、刚度校核。⑤对所设计模具的自我综合评价。四、课程设计试题课程设计试题见下图一～九所示。每人选一个或二个零件设计一副模具，每人的模具结构尺寸不能完全相同，如排列不同，或零

3、件尺寸不同（长宽各加5）。五、《塑料成型工艺及模具设计》课程设计成绩评定课程设计完成后指导教师对学生的设计工作进行考核。（1）学生按时间完成设计任务，并将设计图纸及设计计算说明书交指导教师审阅。（2）审阅后，参加答辩。（3）最后根据设计情况、设计质量、答疑及最后答辩情况，由指导教师评定成绩，成绩按优、良、及格、不及格来评定。（4）答辩后，设计图纸及设计说明书资料室存放，不再发还给学生。附答辩小组成员名单：组长：林鸣德成员：陈清泉，林鸣德，陈刚平，叶小青。12级模具设计与制造课程设计（12.23～1.3）序号成员试题指导老师：林鸣德（23）1沈友土，杨潇凯，杨国财试题一2方志良，敖祖相

4、，徐道，陈亮，黄净彻试题二3陈江彬，黄奉鑫，庄伟，郑剑锋，陈银湾试题三4林晓寒，徐振极，卢志远，黄伟军,曾煌伟试题四5谢建超，江秀峰，苏泉城，潘海，傅智斌试题五指导老师：陈刚平（15）6郑琳佟，曹二斌，董帝侨，练剑辉，操建军试题六7肖光辉，萧子链，江鑫，方胥印，李武杰试题七8张志宏，伍志鹏，黄河，郑飒斌，谢全坤试题八指导老师：陈清泉（12）9许海亮，宋泽辉，刘旭东，张志荣，伊城杰试题九10林张，王烨成，李钰鑫试题十11陶峰，林垚，吴杰，马昭敏试题十一试题一试题二试题三试题四试题五试题六试题七试题八试题九试题十试题十一试题十二试题十三试题十四厦门南洋职业学院课程设计题目院系专业班级学　

5、　号　学生姓名指导教师评语指导教师（签字）答辩小组意见负责人（签字）成绩院系（盖章）20年月日课程设计评分规则课程设计的最终成绩根据平时表现、图面质量、说明书的准确性以及答辩成绩综合评定。其中平时表现占40%，图面质量占40%，简要答辩成绩占20%。其具体评分细则如下：平时成绩与图面质量评分表（共80分）序号设计内容配分备注1绘制产品图，对产品进行工艺性分析，确定合理工艺方案5加工工艺不合理酌情扣3~5分2完成相关工艺计算成型尺寸计算4教师根据学生的计算情况逐条打分，没有计算的不得分，计算错误的酌情扣分塑件材料计算4强度校核计算4注塑机校核43完成模具零部件的设计计算工作成型模结构形

6、式的确定与计算4教师根据学生的计算与选用情况逐条打分，没有计算或选用的不得分，计算与选用错误的酌情扣分导向零件的选用与计算4推出零件设计4标准件的选用44绘制模具总装草图10教师视学生的图面质量打分，草图重点纠正学生的模具结构错误，正式图纸重点纠正学生的绘图与设计细节错误5绘制正式装配图106绘制教师制定的模具零件图15零件图重点考察学生零件图尺寸、公差以及粗糙度的标注等知识点，教师可根据实际情况酌情打分7设计说明书8查看说明书计算内容是否完整正确，可酌情扣分课程设计的答辩主要内容：注塑成型工艺、注塑模结构、注塑模设计基本知识、模具设计的主要内容、标准件的选用、模具材料的选用以及模具

7、制造的相关问题，通常每个学生的答辩时间不超过10分钟，答辩总分20分，教师可根据学生回答问题的情况打分。其具体配分如下：序号内容配分1注塑成型工艺、注塑模设计基本知识问答52模具动作原理、结构组成与特点问答53模具材料的选用44标准件与公差等数据的现场查取35模具零件的制造知识问答3