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1、以科学发展观指导企业团干部队伍建设的思考政经祝点以科学发展观指导企业团干部队伍建设的思考甘艳莉(四川省团校,四川成都610100)【摘要】本文结合相关理论论述,以具体企业作为案例分析,指出目前企业团干队伍因兼职产生的一些问题,并以科学发展观为指导,提出加强企业基层团干部队伍建设的一些探索性意见.基本思路在于团干部选任以及转岗过程的制度化,团干部队伍培训的专业化以及在企业团干与其他单位(尤其是专职团干)的互建方面的突破.【关键词】科学发展观;企业团干;团干部队伍建设一,企业团干部队伍建设的重要性在企业中,团组织无疑承担着重要的思想引导作用,在企业青年员工中
2、传播党和团的重要思想主张,找准共青团组织根本属性,根本任务与企业根本功能相融合的工作切入点是企业共青团当前最重要的两项任务.企业团干尤其是基层团干对于推进企业团的基层组织建设,开创团建新模式具有极大的意义,因此,能否拥有一支留得住,信得过,干得好的团干部队伍,对于企业团组织能否有效实现思想引领,甚至对整个企业的发展起着至关重要的作用.当今社会,市场经济以其不可抗衡的改变力和全新的理念对广大团员青年的价值取向,工作方式,评判标准等发生着不可忽视的影响,给企业团的工作设置了从所未有的棘手难题.近年来,随着体制改革的进一步深化和经济,社会结构的多元化发展,兼职
3、团干部在整个团干部队伍中所占的比重越来越大,并业已成为企业团干部队伍结构变化的新趋势,但在企业团组织中,对于兼职团干部的管理还缺乏科学的指导,在既有的研究中,就企业兼职团干培养的探讨研究励,激发学生成才的动力.这体现在:第一,参评者可以通过自己的行为,影响某种结果的形成,而不是作为～个消极的客体被动接受某一结果;第二,公平公正的程序使参评主体活动的热情增加,形成良性的竞争环境.通过实'以奖代助",增大奖学金的比重和金额,从国家助学金中划出一定比例设立诸如专门的贫困生奖学金,学习进步单项奖学金等奖项,并把传统奖励金额适度提高,从而更有效地调动和激励学生尤其
4、是贫困学生的学习积极性,使他们成为优良校风学风建设的促进者.(3)实行"以奖代助'吱策有助于强化助学体系中的精神帮扶作用."以奖代助"政策的实施,改变了无偿受助的状况,贫困学生想获得补助,也不用再一次次的将自己的家庭背景展示在大众面前,学生通过自己的努力学习,有尊严地解决自己贫困的问题,对贫困生培养自立意识大有裨益,必将促使他们成为和谐校园的建设者.同时,"以奖代助''政策的实施,通过学生的学业表现来给予相应的奖励,这不仅杜绝了"等,靠,要"的消极心理,更重要的是,"以奖代助"能引导广大贫困生树立"我贫穷,但我坚强"的意志.能使其树立积极上进的心态——贫
5、困并不可怕,可怕的是没有改变贫困的想法和行动,要意识到只有靠自身的努力,才能从根本上摆脱当前的贫困状态贫困生是高校里存在的独特群体,经济的贫困已使他们处于相对不利的地位,高校有责任关注这部分学生并采取各种措施帮助他们发展.但在市场经济条件下是否应该采取"直接赠款"的资助方式,从各界的反映来看还存在争议.从世界范围来看,绝大多数国家已经取消助学金,即便是还设立助学金的国家也已经大幅度削减数额,甚至由于助学金需要资金不断投38企业导报2011年第16期入,目前在许多国家已经被弃用.在我国资助体系中,实行"以奖代助",设立不同类别的奖学金项目,提高传统奖学金金
6、额,同时加大勤工俭学力度,建立以奖为主,勤工助学为辅,单项助学为补充的模式,将更加有利于资助工作达到预期成效,为我国教育事业做出贡献.参考文献【1]陈发师.关于国家奖助学金公平分配的思考【J].山西财经大学学报.2009(12)【2】韦丽红,陈志庆.论新国家奖助学金制度对大学生思想的影响及其对策叨.高教论坛.2008(6)[3】杨晓慧.高校贫困生"双线资助"模式研究【J】.中国高等教育.2007(19)[4】梁军,何丽萍.公平诉求与高校贫困生资助体系的完善[.『】.学校党建与思想教育【5]黄永斌.新形势下高校贫困生认定及资助模式探析【J】.合肥工业大学.
7、2010(2)[6]李建峰.国家奖助学金政策实施过程中存在的问题与思考【J】.重庆科技学院.2008(1O)[7】阮卿,蒋茂玲.关于新国家助学金政策实施效果的探讨与分析[J].科教论坛[8】戴续妹.大学生心理将抗问题与教育思路[J】.企业导报.2009(12):202【9】赵泽凌.奖学金对高校贫困生资助作用的问题探讨[J].辽宁科技学院.2009(12)[10]鲁晓华.资助与激励——浅谈高校贫困生工作[J].话南民族学院.2002(9)亦较不足.因此,在科学发展观指导下,着重研究企业团干部队伍建设,特别是企业兼职团干培养模式的探讨,既可弥补理论研究的不足
8、,又可为企业团干部队伍的培养提供可借鉴的理论依据.二,当前企业团干队伍建设面临的
