优秀班集体单行材料

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1、关于推荐外语学院09级一班为2011—2012学年优秀班级班集体单行材料学院：外语学院班级：09级一班单行材料外语学院09级一班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体，一个积极向上，团结奋进的集体！团结、进取是她们的最大特点。在过去三年的大学生活里，她们紧紧团结，积极向上，她们亲如一家，不辜负每一个家长、老师的希望，珍惜每一刻与同窗共处的时光。她们来自五湖四海，地域上的距离并没有让她们陌生，“同一个班级，同一个梦想”她们拼搏，她们努力，三十三颗火热的心，三十三个飞扬的梦想，三年的相识、相知，她们从目光碰撞的火花到如今迸出的会心的微笑。在追求成功的道路上，她们相伴

2、，她们相知，在系领导和班主任马老师的亲切关怀下，在学长学姐的无私帮助下，在全体班干部齐心协助下，在同学们的共同努力下，她们班里组织建设、学风建设、团队精神等各方面均取得显著成绩，在年级里独树一帜。各项工作都走全院的前沿，全班同学齐头并进，积极进取、文明行为、全面发展、使她们班走在前列……她们正以自己的实际行动证明她们要在严格要求自己的同时，学好知识，练好基本功，无愧于老师们的栽培，无愧于老师们的辛勤付出，更无愧于她们的青春年华。一、班级概况及班委1、天水师范学院外国语学院09级一班班主任：马永峰，共有同学33名，全是女生，党员8名，预党4名，入党积极分子名，团员若干2、班委：班长：段

3、小瑞团支书：严娜学习委员：何海燕生活委员：李霞飞体育委员：石敏信息联络员：张甜甜二、班级体的制度建设无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多，与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。该班制定了一套适合她们班发展的制度，使得该班同学思想进步、思维活跃，让全体同学参与班级的建设工作，发挥每个人的智慧，使每个人都成为班级的主人。让学生参与，可以使同学们产生主人翁精神、自尊感，提高自我价值，意识到自己在集体中的地位，并能使她们逐渐关心集体，热爱工作是她们班不断提高的关键。09级1班发扬民主集中制，通过班主任组织，民主

4、投票评选出了班委会，由此，一个负责、服众的同学服务组织成立，有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善，班集体建设规范制度建设的完善也可以说是09级1班建设的根本保证。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个09级1班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时增强她们的集体意识，使班级始终保持了积极向上的发展姿态，同时针对各个同学的特长优势或性格特点，班长以及班委会成员充分积极调动大家积极性，使每位同学融入到班级建设中来，增强大家的责任意识。三、班集体的思想道德建设从一开

5、始就注重创新，提出创新建班，用全新的理念创建先进班集体。全班在系领导、班主任的指导下，紧密团结在班委团支部周围，大胆创新、勇于创新，不断地提高管理水平。在此过程中，她们不断引进新观念、新思路，改进工作方式，收到了良好的效果，获得了突出的成绩，更受到了老师和同学的一致好评。一个人的创新是有限的，一个集体的创新则是不可估量的。该班团支部开展了各种理论、实践学习，积极引导入党积极分子向党组织靠拢。在班上，团支部整体把握班级思想动态，协助班委开展各项活动，取得了许多成绩和荣誉。思想建设一直是班级建设的核心问题。该班在班长段小瑞同学的领导下，协同班委会其他成员定期组织召开班级思想建设会议，倾听

6、同学的声音，同时传达学院相关时期的思想学习报告，如两会精神等，帮助大家在思想上不断提高，力求在思想上与党的思想保持一致。现在，该班一共有8名正式党员，4名预备党员，其他的同学也在通过自身努力向党组织靠拢四、班集体的班风学风建设班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个努力的方向；通过各种措施和班级内的互助，使全班同学“心往一处想，劲往一处使”，形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为该班营造了良好的学习环境。该班大部分人通

7、过国家计算机2级考试，33人通过国家英语四级考试，20人通过英语专业四级考试，3人获得国家励志奖学金，8人获得院三好学生和优秀学生干部称号，多人获得院奖学金，……这些成绩的取得，除了大家自身的努力外，也与班长及班委会成员的努力分不开。虽然取得了不错的成绩，但是本班有些同学成绩仍不够理想，这也与学习方法不甚得当有关，该班班长和学习委员一起及时帮助大家并制定了措施帮扶学习，争取全班同学共同进步。建设优良的学风，营造良好学习环境，是班级建设的重中之重。自该班成立