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1、当代大学生网络阅读指导简析图书馆论坛!Q:!ScienceandTechnOlOgyInnovationHerald当代大学生网络阅读指导简析①夏昭星(西安科技大学图书馆西安710054)摘要:依据网络阅读特点,科学合理指导当代大学生开展网络阅读关键词:网络阅读指导简析中图分类号:G255.75文献标识码:A"网络文学…网络阅读…电子书"这些词汇对大学生来说并不陌生,从产生之日起,就一直活跃在我们身边.伴随社会发展以及生活节奏的快捷化,"网络阅读"逐渐更成为一种时尚和流行,成为人们阅读的首选.当
2、代大学生作为一个重要而特殊的群体,帮助其从错综复杂的网络资源中挖掘有价值的信息,就成为高校图书馆网络导读工作的新任务和新挑战.1优化网络阅读策略1.1落实规范网络管理机制①完善网络法律法规,从法制高度严控不良信息的发布与传播,强化对不良信息的长效防范机制,规范出版行为和市场秩序.⑦执行信息过滤制度,让新理念,新知识快速地传播,发掘优质资源.对学生们登陆频率较高的网站采取高级别防范措施,进行安全分析和时时监控,启用分级过滤软件和防火墙,研发反病毒软件,提高自身免疫力,防止不良信息入侵和传播.③加强
3、网监部门的监管和打击力度,净化网络环境,坚决铲除违法网站.④坚持网络道德建设和伦理规范的形成塑造,维护网络文明意识和风范.尝试建立网络环保目标责任制,建立长期的奖罚分明的网络环保绩效评估机制.1.2提高大学生文化素质和道德修养,形成健康向上的网络阅读风气和习惯①网络内容宽泛繁杂,没有正确鉴别和处理信息的能力,就会在学习和阅读过程中带来麻烦和损失.加强网络阅读和信息检索指导,开展计算机网络知识和操作能力培训,培养大学生阅读和选择,获取信息的能力至关重要.②树立网络阅读定位和目标.面对各种信息,必须
4、明确自己的定位和目标,合理分配阅读时间,抵制与阅读主题无关的干扰,利用网络导航功能,选择满足自己需要的阅读文本,提高阅读效率.③倡导深层次阅读.着力建设针对大学生的主流文学,经典文献,益智科学的特色网站,及时更新和丰富内涵,强化即时交流和互动功能,引导其深阅读.及时发表评论和回复,促进沟通交流,营造可供学习和深层次思考的阅读环境.④坚持心理咨询策略,完善读者人格,优化阅读时间,保障合理的作息.1.3继续加强数字资源建设,建设优质,高效的网络阅读社区①知识服务是图书馆的最基本职能,文章编号:167
5、4—098X011)08(a)一0217—01依托数字资源的深层次服务是未来数字时代图书馆的发展方向.要以读者为中心,探索和建立外向型图书馆,为其提供优质快捷的引导工具,加强图书馆与读者间的交流互动,吸引更多读者进入网上数字图书馆接受服务.②根据我校我馆实际情况,逐步将馆藏资源数字化,建立具有本校,本馆和学科特色的资源数据库.通过网络实现与兄弟图书馆文献资源的联机采编和馆际间互借,实现资源的共建共享.③开展形式多样地阅读活动,如读书论坛,读者园地,读者联谊会等,促进读者与图书馆,读者与作者,学者
6、之间,读者之间的经验交流和互动,不断促进数字图书馆的完善与更新,构建健康,和谐,优质的网络阅读社区.2高校图书馆对大学生网络阅读的正确引导2.1转变导读馆员身份和职能数字化时代对导读馆员提出了更高的要求,传统角色已不合时宜,我们要将数字信息技术和传统服务工作相结合,成为高级咨询员,满足现代服务的需要;导读馆员要能熟练地捕捉信息,并凭借丰富的知识对信息进行甄别整理和指导.对于馆藏手稿,专业收集等传统资料,使用搜索引擎无法搜到的,馆员要根据读者需要科学推荐;灵活运用在线聊天和视频技术,做到和读者即时
7、在线交流,可尝试建立个人网页,注册QQ群,方便与读者直接交换信息.2.2加大虚拟馆藏的建设和利用加强馆藏数字资源建设,丰富可读资源,采取积极开放的策略加强数字资源建设和网站建设,提供较为完善的,健康有益的,融科学性,引导性,知识性,趣味性,服务性干一体的综合性网络信息资源服务,构筑一个多维的网状框架结构的网络信息平台,促进大学生阅读指导工作.2.3坚持良好的服务态度和方式牢固树立服务意识和宗旨.当代大学生有其自身的思想,追求和理念,必须认真研究他们的社会心理,阅读兴趣,阅读动机,以平等的心态,真
8、诚的关爱,理解,支持,引导他们;必须研究分析他们的生理心理发展要求及特点,充分考虑其需要和诉求,合理引领他们从浅层次的表象文化阅读进入深层次的精神追求,帮助他们认识和解读社会,树立正确的世界观,人生观,价值观.2.4充分发挥学生社团的先锋模范作用成立由图书馆牵头的读书团体,支持读书社团活动,开展阅读竞赛活动,使社团活动与阅读指导,讨论相结合,引导大学生向着读好书,好读书的方向发展.2.5定期举办各类读书活动定期发布书目,书评信息,定期举行读书日活动,并协同专业课教师的推荐书目,着名学者教授列出的
