图书管理信息系统 课程设计报告

《图书管理信息系统 课程设计报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北京化工大学北方学院课程设计报告课程名称数据结构课程设计设计题目图书管理信息系统专业、班级xxxxxxxx学号xxxxxx姓名xxxx指导教师xxx设计时间2011.8.29——2011.9.162011年9月16日14一、引言（简要说明设计题目的目的、意义、内容、主要任务等）字体及行距与题头字体格式相同，不加粗。题头保留。摘要：设计图书信息管理系统。通过构建数据类型存储数据；建立顺序表分别存储图书信息，并建立其中的联系；通过main函数调用其他函数达到各功能的实现。在实践的过程中感到了自己的不足，需要进一步的努力。主要思想：图书馆是目前生活中除了网络外的另一

2、个获取知识的重要场所。利用图书管理系统对图书记录进行统一管理，包括新增图书记录，更改图书记录，删除图书记录等功能，实现图书管理工作的系统化，规范化和自动化，为图书管理提供便利。同时是学习完《C语言设计》课程后进行的一次全面的综合练习。有助于加深对C语言设计中基础理论和基本知识的理解，培养了实践能力，促尽理论与实践的结合。图书信息管理系统的任务功能要求：1：输入图书信息2：排序图书信息3：修改图书信息4：查询图书信息（包括作者，定价等）5：增加图书6：删除图书7：浏览图书信息8：定价高于50块钱的图书数量9：保存图书信息此题是设计一个图书信息管理系统，根据需要应

3、包含图书管理。其中对图书的增加、查询和删除都是基本操作。在图书管理中对图书的借阅和归还是重点，这两个操作也是整个系统关键。。要完成这个题目，主要是建立解决图书信息的存储，解决的方法是建立带结点的顺序表，分别用于存储图书。解决了这个问题后就是如何建立这其中的联系了，解决的方法是在图书结点中设一个借书人编号，在结点中设一个数组用于存所要增加的书。解决了这两个问题，剩下的工作就简单了。只需按链表的操作就可以了。另外，在美观方面，需要设计一个操作界面供用户选择使用。14一、正文（课程设计的主要内容，包括实验与观测方法和结果、仪器设备、计算方法、编程原理、数据处理、设计

4、说明与依据、加工整理和图表、形成的论点和导出的结论等。正文内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨，符合各学科、专业的有关要求。）字体及行距与题头字体格式相同，不加粗。题头保留。一设计内容:主要的思想还是基于c语言设计二．主要代码如下：#include"stdio.h"#include"string.h"#include"stdlib.h"structbook{charname[9];/*书名*/charnum[3];/*书号*/charauthor[9];/*作者*/floatmoney;/*定价*/}book[200];

5、intk,n,i;voidcreate();voiddele();voidadd();voidscan();voidcorrect();voidsearch();voidreserve();voiddayu();voidexit();intmain(){14printf("======================================================================*tttttttt*");printf("*****************************************

6、*************");printf("*tttttttt**欢迎您tttttt**tttttttt*");printf("*tt进入....tttt*");printf("*tttttttt*");printf("*-图书管理系统-**tttttttt*");printf("******************************************************");printf("*tttttt

7、tt*******************************************************************");printf("tPleasepressanykeytocontinue:");getchar();system("cls");//lp:for(i=0;i<1;i++)do{printf("--****************************************************");printf("ttt图书信息管理系统t");printf("t

8、1→输入图书信息");printf