xx年教育实习总结_1

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1、XX年教育实习总结　　实训实习时间虽然在忙碌中匆匆过去了，但是留给我们的都是丰富的经验和深深的体会。 　　教育实习总结1时间过的真快，一转眼，实习就要结束了，这段经历，对我对于教师的看法，对于后的工作的态度，都有着很大的影响。 　　我实习的学校是一所小学。学校的操场，小花园，甚至是几间教室，都弥漫着活泼的气息。实习的日子，自然也增添了不少情趣。 　　到学校报道后，我的带教老师是周业梅老师。她教学经验丰富，待人很好。喷学校里的老师都说她的课弗讲得很好。学校领导说，栅应该多向周老师请教。之以后的时间，还来不及适应堤新的环境，我就被周老师嫂领到了班级，当时想到就蝶

2、要面对四五十个学生，不旭免还是有点担心和紧张。贸 　　实习老师，是个很特箕别的存在。还记得第一次酗被班级里学生叫“老师好鞍”的时候的那种错愕。渐窿渐适应，然后自如反应，涡点头示意。开始的一个礼帐拜，日渐习惯起学校的生厌活，仿佛重回小学校园一在般。用以一种全新的角度差来看待学生，以老师的身决份来要求自己了，这种感抑觉挺奇妙。以往觉得“高峨高在上”的老师，突然间喧成了身边的“同事”，作凰为实习老师，又该以怎样痔的态度去面对高中的学生虏？身份的转变，是实习阶砾段第一个要跨越的坎吧？蛹正确认识自己的身份：带鞋教老师的学生，小学学生蛤的老师。 　　写教案。教争案是教学

3、前的重头戏。周蒲老师先让我仔细回忆一下屋她上课的步骤并结合我自彤己在学校里学到的东西来猪写教案。起初，我有点傻帅眼，但真正开始写的时候燎我只是写了部分重要的知深识点和一些课堂用语到教者案里去，就怕到自己展现粘讲台上上课的时候忘词。滁对于那些细节部分，则在哮自己的本子上一一注明。朗提醒自己，以防漏掉了什竿么。就连上课需要的口语掩部分也都是尽量背下来，音记好。 　　试讲。正式上姻课前，周老师让我试讲。略刚开始还以为，就只有她森一个人在教师来听我的课嗅。但是，当我迈进教室时榴，才发现还有其他的老师夜。当时的心“扑通扑通”名直跳！可一想到周老师平届时的话语和自己的充

4、分准丫备就不是那么害怕了。试沙教的时候，刚上课那会儿殃，班里的学生都很迷糊，杏几乎连提的问题都回答不余上来。后来，不知是他们俐的求知欲望，还是那种活免泼的气息让他们开始活跃陆起来！一个个把小手举得灾老高说：“Let’sm粪etry！”那一瞬间，尉对学生的积极劲儿很是感柬动！ 　　教育实习总结2摊教育实习是师范教育一个凹极为重要的教育教学实践盐活动，是理论联系实际的取重要途径。在教学方面，塑通过实习，我们将书本学硬到的知识运用到教学实际署中，发现了自己在教学工猩作方面的优缺点，积累了窜实践的经验，争取在以后乍的教育实践中发挥利用自断己的长处，克服自己的不钥足，

5、从而不断改进自己的曰教学，提高教学质量，使衫我们更好地胜任教师这个酸角色。在班主任工作方面邮，通过实习，我们对班主牙任工作有了一个初步的了吃解和认识，对什么是班主枉任工作、如何做好班主任杨工作有了一个朦胧的概念印，这对于我们以后的工作哄都有着极大的帮助。实习削，让我们收获，让我们成芥长，更让我们明白：成为跟一名老师，一名合格、优遥秀的老师，我们仍需不断狱地学习、不断地努力，在香实践中摸索、在实践中进朽步！ 　　再次进入附小，扦给我一种既熟悉又陌生的裂感觉，一种亲切的贴心。斜几年的时间，附小创造了蝎飞跃性的发展。短短一个娟多月的实习，这里热心的侵老师、热情的同

6、学，都让言我体验了许多、感受了许脏多、成长了许多。实习第尺一天，带着期待，带着不欠安，在主任的带领下，我狗见到了我的实习指导老师懒荣老师，一位年轻、有魄秘力的女老师，在以后的实上习中，她身上所表现出来瑶的认真与魄力，确实深深责地触动了我、影响了我。诉在她的指引下，我很快认姜识了我的实习班级四年级鸟二班，认识了62个聪明缮、天真，活泼，可爱的孩鸟子，他们充满了活力，充化满了生机，一张张稚气的耪小脸庞给予人一种充满希坦望的感动。很简短甚至有蛀些仓促的自我介绍，也让仅他们认识我这位新来的实鳃习老师。在实习的最初，秧荣老师总是提醒孩子我的萤存在，我也是他们的老师税。

7、在我仍未正式站上讲台凉之前，在平时的课堂练习引讲解与批改中，让我参与党到课堂中，参与到孩子中冀，让我少了几分局促、少佯了几分隔阂，很快地融入乱到这个班级。实习第一天豁，跟班、听课、批改作业陆，开始了我的实习之旅。钵 　　实习的第一天的时候盒，我抄了一份班级名单，炊因为我知道，记不住学生裕的名字，看似小事，其实曙它在学生眼中是很重要的僚，如果记不住学生的名字乏，学生就会觉得自己在老由师心中没有地位，觉得老攻师不关心自己，甚至会产姓生隔阂。随后，每到课间乍的时候，我就到班上去，掂同学们都围着我唧唧喳喳姚地问这问那的，我也借这期个机会去认识他们的名字惩，了解他们的

8、性格，结果停不过三天我就能叫出每个祟学生的名字了。以