xx年上半年老干局党建工作报告汇报

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1、XX年上半年老干局党建工作报告汇报XX年上半年老干局党建工作报告汇报   上半年,县委老干局支部党建工作在上级党组织领导下,深入学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神,进一步加强机关党的思想、组织、作风和制度建设,不断提升党建工作水平,为各项工作顺利开展提供了有力保证。现总结如下: 一、基本情况   县委老干局党支部现有正式党员14名,其中:在职党员5名,党员离退休干部9名(党员离胚休干部3名,党员退休干刑部6名);在职党员按制抢度和《目标责任书》管理擅,党员离退休干部实行制侗度管理;支委

2、会由5人组栈成,其中:支部书记由局尧长担任,其他4名支委分河别由在职党员和党员老干操部组成。 二、主要工作及谁成效 (一)加强班子建设泳,强化工作责任   1.捞加强组织领导。认真贯彻炎落实中组部《关于进一步性加强和改进离退休干部党磊支部建设工作的意见》精明神,狠抓党支部建设工作玲。一是强化领导责任。日反常工作中,支部班子坚持辨“两手抓,两手都要硬”殆的方针,把党建工作摆在竹十分突出的位置,列入重栽要议事日程,并将党建工圃作与业务工作紧密结合,应抓党建、促业务,为开展福工作搭建了平台,促使党恬建工作和其他工作均收到厢明显成

3、效,形成了良好的滁工作格局。二是加强班子譬自身建设。认真贯彻执行杏民主集中制原则,坚持集霖体领导和个人分工负责相乍结合的制度,对重大事项柱等各项工作的贯彻实施坚刮持集体讨论决定,既杜绝朱了“家长制”和“一言堂蒂”现象,又提高了决策工盐作的民主性和科学性。主蓝要领导严格落实县纪委十澎三届五次全会上提出的领滑导班子正职“四个不直接云分管”的要求,单位财务密发票审签、政府采购等工人作均有其他副职领导干部摔承办。同时,支部负责人赔不定期将阶段性工作计划顶安排、落实情况在支委会羊、支部大会或老干部大会芥上进行通报,提高了工作挛的透明

4、度。日常工作中,标支委一班人认真贯彻执行阑党的方针、政策及县委决隆议,讲学习、讲政治、讲筑正气,做到了政令畅通,港令行禁止,思想上、政治倒上、行动上自觉与党中央梭保持高度一致。三是安排复部署各项工作。共召开支载委会议10次,对党建、楚党风廉政建设和精神文明猿建设工作认真讨论研究,铝印发党建、党风廉政建设瞻和精神文明建设《安排意歹见》,制定了《关于在支罚部全体党员中深入开展“差学党章党规、学系列讲话刷,做合格党员”学习教育雹实施方案》和《理论学习醛计划安排表》,成立“两细学一做”学习教育领导小俭组,制定工作职责,对党射建工作

5、作出具体安排,为里抓好工作落实提供了组织王保障。四是做好党费核定榨收缴工作。按照临组发﹝厢XX﹞56号、67号文扁件和县直机关工委《关于一XX年度党费核定的通知糕》精神要求,党支部对支惜部14名党员的党费重新悠核定统计并报机关工委核怔定后,全体党员按照《党炙章》规定坚持按新标准对犊1-6月的党费进行了交渔纳,支部按季度足额上缴宫党费,一、二季度共缴纳脂党费元,收交率、上缴率棒均达100%。党费收缴文核定情况在支部大会和党算务公开栏内分别进行公开饭,并对行动不便的老党员毯支部派人上门进行通报公创开。五是对党员实行分类因管理。

6、支部与5名在职党涵员签订《目标管理责任书倦》;对党员离退休干部实话行制度管理,不断强化了宫对全体党员的管理监督工簇作。   2.加大党建工臃作经费投入。从单位办公窄经费中及时支出资金制作芬悬挂开展“两学一做”学忧习教育图板1块、学习园孤地图板1块、横幅2条、痒书画宣传作品4幅。党支枢部为14名党员统一购买意配发了《习近平总书记系屋列重要讲话读本》和《习扫近平关于严明党的纪律和涯规矩论述摘编》,为支部揭全体党员统一配发了党支中部“两学一做”《实施方抑案》、统一印制配发《县癌委老干局“两学一做”个肢人自学学习笔记》、中芯漠笔和

7、资料袋各1套。为学解习提供利了保证。   (钝二)扎实开展“两学一做涨”学习教育,不断加强思铂想政治建设   党支部始阅终把理论武装工作作为加瞻强党的思想政治建设的首玩要任务,将党建工作纳入粕老干部工作重要日程,始歼终坚持每月15号召开支冻部大会制度和在职党员每熔周一次学习日制度,采取翰集中领学、开展讨论、个扛人自学、座谈交流、电化稼教育、党课辅导、送学上菊门等方式,坚持不懈地强绎化学习。   1.扎实开伐展“两学一做”学习教育南。一是强化集体学习。组丘织党员深入学习了《中国犀共产党章程》、《中国共肉产党廉洁自律准则》、《

8、摇中国共产党纪律处分条例漾》、《习近平总书记系列泛重要讲话读本(XX年版误)》和《习近平关于严明亦党的纪律和规矩》论述摘渊编一书1-4部分内容;狗组织学习县党代会、人代檀会和县委工作会议精神;女传达学习中央、省、市、省县开展“两学一做”学习笔教育下发的有关文件精神伴。至目前,累计集中学习隘60次90小时

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