可视化程序设计vc++教学大纲

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1、《可视化程序设计VC++》教学大纲课程名称：可视化程序设计VC++课程代码：08120130课程类型:专业核心课学　　分：4总学时：80理论学时：48上机学时：32先修课程：《面向对象程序设计C++》适用专业:计算机科学与技术本科专业一、课程性质、目的和任务《可视化程序设计VC++》是计算机科学与技术本科专业的核心课程。通过该课程的学习，培养和提高掌握C++程序设计以及应用VisualC++解决实际问题的能力。二、教学基本要求1、知识、能力、素质的基本要求通过本课程的学习，学生要掌握C++语言的基本

2、语法，了解面向对象的概念、MFC基本应用程序的建立、掌握对话框、常用控件、菜单、窗口、图形、文本、位图、数据库编程。能正确运用面向对象的思维方法分析问题和解决问题，要具有较好的职业道德，具有创新意识。2、教学模式基本要求本课程采用理论与实践相结合的教学方式。理论课需要在多媒体教室进行，教师主要讲授VC++的基础知识和基本理论，学生在实验课上进行编程练习。三、教学内容及要求第一章基本C++语言了解C++预处理，理解C++程序结构，C++基本语法，C++函数，C++指针和引用。第二章C++面向对象程序设

3、计了解输入、输出流库，理解类和对象，继承、多态、虚函数、运算符第三章MFC基本应用程序的建立了解Windows编程基础，编制一个MFC应用程序，掌握使用MFCAppWizard、类向导第四章对话框和常用控件掌握对话框的创建和使用，常用控件的创建和使用第五章菜单、工具栏和状态栏理解工具栏、状态栏，掌握菜单第六章框架窗口、文档和视图了解文档序列化、文档视图结构，理解视图及视图类、框架窗口、文档窗口第七章图形、文本和位图理解位图、图标与光标，掌握字体与文字处理、简单图形绘制第八章数据库编程了解MFCODB

4、C数据库概述、ADO数据库编程、数据库相关的Active控件，理解MFCODBC应用编程四、实验（上机）内容实验一认识VisualC++中文版开发环境、C++程序设计实验二MFC基本应用程序的建立实验三对话框的建立实验四按钮控件的建立和应用实验五编辑框、列表框、组合框的建立实验六进展条、滚动条和滑动条的建立实验七菜单的建立实验八工具栏和状态栏的建立实验九框架窗口的建立实验十文档和视图的建立实验十一图形实验实验十二文本实验实验十三位图实验实验十四ODBC数据库编程实验十五ADO数据库编程实验十六综合案

5、例：学生信息系统五、学时分配序号课程内容教学时数讲授习题课实验小计1第一章基本C++语言2242第二章C++面向对象程序设计2243第三章MFC基本应用程序4264第四章对话框和常用控件86145第五章菜单、工具栏和状态栏108186第六章框架窗口、文档和视图84127第七章图形、文本和位图84128第八章数据库编程6410合计483280六、考核方法本课程突出过程考核和编程能力考核。过程性考核，包括学生理论课课堂上回答问题的情况、课后作业的完成情况、出勤率。编程能力考核主要通过每次实验的实际情况进

6、行累计考核，着重考察学生的实际动手能力以及独立解决的能力。本课程的总成绩由平日成绩、期中成绩和期末成绩三部分组成。平日成绩占总成绩的20%，期中考试占总成绩的20%，期末成绩占总成绩的60%。七、推荐教材和教学参考书教材：《VisualC++实用教程》郑阿奇主编，电子工业出版社，2012年。参考书：1.《WindowsAPI程序设计参考大全》张立科编著，人民邮电出版社，2006年。2.《VisualC++6.0实例教程》杨国兴主编，中国水利水电出版社，2002年。3.《VisualC++6.0程序设

7、计与开发指南》王松编著，高等教育出版社，1999年。4.《VC++深入详解》孙鑫，余安萍编著，电子工业出版社，2006年。5.《Windows核心编程》（美）理查德著，王建华等译，机械工业出版社，2008年。八、说明制订：杜丽审定：批准：