我校召开党的群众路线教育实践活动学习交流会

《我校召开党的群众路线教育实践活动学习交流会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、我校召开党的群众路线教育实践活动学习交流会为进一步推进党的群众路线教育实践活动深入开展，9月25日下午，我校召开党的群众路线教育实践活动学习交流会，交流前一阶段集中学习的初步成果。会上，9位校领导和5位基层党组织代表作了学习交流发言，5位同志做了书面交流。会议由校党委书记、校党的群众路线教育实践活动领导小组组长彭坤明主持。彭坤明指出：各位同志的发言联系各自思想和工作实际，畅谈了学习体会，深化了对群众路线的理解；明确了今后工作的目标，强化了责任，为我校群众路线教育实践活动的深入开展奠定了良好基础，体现了他们强烈的责任感和使命感。彭坤明要求与会人员立足学校事业发展和岗位实际，注重自身素

2、质完善，将践行群众路线转化为今后工作的自觉行动。【发言摘要】校长、副书记唐金土谈了他对群众路线重要性的理解，提出要紧紧围绕努力办好人民满意的教育这一目标，努力办好江苏开放大学，充分发挥和调动教师工作的积极性、主动性和创造性，服务于广大学生成长成才，为社会培养更多更好的应用型、技能型人才。深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，保持共产党人的良好形象，切实改变工作作风，保持党与人民群众的血肉联系。深刻认识坚持党的群众路线服务广大师生的重要意义。围绕努力办好人民满意的教育这一目标，努力办好江苏开放大学，充分发挥和调动教师工作的积极性、主动

3、性和创造性，服务于广大学生成长成才，为社会培养更多更好的应用型、技能型人才。作为一名党员校长，群众就是我们的师生，全心全意地为广大师生服务，带领广大师生提高教学质量是我的工作职责。我们要转变我们的思想观念和工作作风，牢固树立“一切为了师生，一切依靠师生”，为江苏开放大学建设和发展而努力工作。确保教育实践活动取得真正的实效。在我校开展党的群众路线教育实践活动，是否取得真正实效，一是要看我们镜子照得怎么样，是否勇于找准存在的问题。二是要看我们衣冠正不正，是否有改正缺点和不足的决心。三是要看我们澡洗得怎么样，是否有解决实际问题的实际行动。四是要看我们病治的效果好不好，是否在实践活动中取得

4、真正效果。我们要善于发现问题、提出问题、直面问题、研究问题、回答问题，积极推动问题的解决。副书记、副校长金南冬表示，要结合学校的教书育人职责对改进作风、查找问题提出更高要求，切实解决学生反映突出的问题，为教职员工多办实事。一要牢固树立学生工作无小事的意识，以学生为本，教书育人，全心全意为学生服务，践行“一切为了学生，为了全体学生”的宗旨，关心学生成长，解决学生的实际困难，激发学生学习的积极性。二要正确处理教育引导与学生自我教育管理的关系。既要强化学校对学生的教育引导，创新服务学生的方式方法，又要充分调动、发挥学生的主观能动性。教育工作者要善于在学生自我教育中起“催化剂”作用。要深入

5、到学生中去了解学生，构建教育引导与学生自我教育管理的长效机制，真正实现正面的引导和正确的激励，促进学生的全面发展。三要正确处理好专职学生工作和全员育人的关系。专职学生工作者（辅导员、班主任、学务导师）是代表学校为学生提供服务，体现学校对学生关心的群体，其服务过程中自身潜在的育人功能不可忽视。专职学生工作者也需要关心，应有相应的机制给其以发展保证。同时，要进一步强化全员育人机制的形成，以生为本，要坚决查找并力戒学生工作中的官僚主义、形式主义等问题。学生就是我们身边的群众，我们要加强学生品格培养和智力开发，克服以管理代替教育服务的功利主义思想，切实维护好学生利益，切实增强学生工作的本领

6、，提高学生对学校的认同感。副校长叶晓风认为，办人民满意的教育就是践行党的群众路线方针，表示要改进工作方法，长期践行群众路线。作为学校领导班子成员之一，应自觉地站在学校发展的高度提高认识，联系实际，力行善进；把深入基层作为本职工作的一个重要组成部分，统筹兼顾日常工作和一线调研的关系；积极主动地把具体工作做实、做细，及时、妥善解决群众反映的问题；借助活动的深入开展，加强学校的制度建设和作风建设，竭尽全力为学生提供一个成长成才的空间，为教职工提供一个发挥才能、成就事业的平台，提高学校的办学质量和水平。江苏开放大学的办学使命，覆盖了全民这个最大的范围，终身这个最长的时间，基层这个最基本的高

7、等教育层面，这决定了我们的任务是最贴近群众的。我们要认真学习、深刻理解、踏实践行群众路线，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的办学理念和“一切为了教职工，为了教职工的一切”的管理理念，运用科学的方法论，以满足人民群众的受教育需求为出发点和归宿，身体力行、真抓实干。副校长张益彬表示，要认真践行党的群众路线，以更加务实的作风推进江苏开放大学建设。目标使命要根植于心。要始终把服务全民学习、终身教育作为办好开放大学的落脚点和出发点。不管建设发展过程中多么艰难曲折，任何时候都