共青团参与创建全国文明城市工作实施方案

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1、共青团参与创建全国文明城市工作实施方案为充分发挥共青团组织在创建全国文明城市（以下简称“创文”）工作中的作用，广泛开展创文工作宣传，努力营造创文的浓厚氛围，深入开展和扎实推进创文各项工作的任务落实，进一步提高广大青少年的文明素质，全面完成团组织创建工作各项目标，根据《佛山市※※区创建全国文明城市工作实施方案》和《佛山共青团参与全国文明城市创建工作实施方案》的要求，结合我区共青团工作实际，现制定本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的总要求，紧紧围绕区委

2、提出建设“民富区强，幸福※※”的城市发展总目标，根据《佛山市※※区创建全国文明城市工作任务分解表》的总任务，以“全面达标、促进发展”为工作方向，以让党政放心、市民满意为根本标准，充分发挥共青团组织优势、体现组织职能，以最大的决心、最强的信心、最高的智慧，全程投入参与和服务创建全国文明城市。二、总体要求紧密围绕创建国家文明城市的总体目标和要求，在全区共青团和青年组织中全面、科学、扎实地推进创建工作，深入、广泛、持续地开展“幸福创文、青春给力”主题实践活动，高标准、全覆盖地抓好各项“创文”8达标任务的落实，并以创建全国文明城市为统揽，

3、通过扎实有效的创建工作，大力提升共青团、青年工作，尤其是志愿服务工作的科学发展水平，在广大青少年中形成高尚的道德风气、优秀的文化品质、良好的社会秩序、和谐的人文环境，不断增强青少年对※※的认同感、归宿感和幸福感。三、组织机构在区委、区政府和区创建全国文明城市领导小组的领导下，团区委成立“※※共青团参与全国文明城市创建工作领导小组”，领导小组名单如下：组长：团区委书记常务副组长：团区委副书记区青年志愿者（义务工作者）协会会长副组长：团区委副书记成员：荷城街道团委书记杨和镇团委书记明城镇团委书记更合镇团委书记区公资办团委书记公安分局团

4、委书记区技工学校团委书记区职业技术学校团委书记区一中团委书记区纪念中学团委书记8区二中团委书记区四中团委书记区沧江中学团委书记※※监狱团委专职副书记团区委宣传部副部长、区直机关团工委常务副书记※※区青年志愿者（义务工作者）协会副会长领导小组下设办公室，由　山同志兼任办公室主任，王　锋同志任副主任，　琼同志任联络员，负责日常协调工作。四、工作任务按照“1+4+X”的总体目标切实推进各项目标任务，其中“1”指的是由团组织担任牵头单位的重点任务，主要是志愿服务发展，本项工作是必须统一开展并全面达标的硬任务。“4”指的是团组织参与并作为责

5、任部门的4项一般任务，包括青少年思想建设、青少年文化建设、青少年文明建设、基层团组织建设等工作，上述工作团组织在其中必须充分参与并承担主要责任。“X”是指考核体系中并没有明确团组织的责任，但团组织应该有效参与并积极配合的若干项自选任务。（一）志愿服务重点工作任务1、全力推动志愿者注册登记工作。团区委将与各镇街团委，区直机关、学校团委等责任单位分别签订责任书，按照“注册志愿者人数占城市建成区常住人口总数的比例≥10%”8的要求，通过责任分解、层层落实的方式，分地区、分行业开展志愿者注册登记。2、深化开展“10分钟社区志愿服务圈”建设

6、。深入街道社区开展义诊义疗、科普宣传、禁毒宣传、法律援助、健康上网、环境保护、创文宣传等活动，展示青年志愿者的良好形象，通过广泛深入开展社区志愿服务，达到“市民对志愿服务活动的认同和支持率≥90%”的目标任务。3、迅速健全志愿者领导组织体系和协调机制。在联合区文明办等有关责任单位，组建成立区志愿者联合会，尽快出台各项规章制度和管理体系，建立健全志愿服务领导体系和协调机制。4、大力开展志愿者形象宣传。积极争取各地党委宣传部门及文明办的支持，与电视、平面、网络等媒体深入合作，结合公交车站牌、灯箱广告等宣传资源，开展志愿者形象宣传；广泛

7、开展志愿者争当“文明创建监督员”活动，宣传我区文明城市创建情况，在全区形成“文明创建、人人有责”的社会氛围，不断深化志愿者评选表彰激励机制，以志愿者典型带动宣传工作，通过培养、挖掘、选树志愿者典型和宣传先进事迹，引导市民踊跃参与志愿服务工作，提升志愿服务参与度和知晓率。（二）四项一般工作任务1、青少年思想建设（1）开展青少年主题教育实践活动。以建党90周年的大背景为契机，广泛开展青少年读书活动等主题实践活动，提升广大青少年文明素质和思想道德水平。8（2）开展爱国主义和革命传统教育。深化“民族精神代代传”、“红领巾与光荣同行”等主题

8、实践教育活动内涵，在全市青少年中广泛开展诗歌朗诵、爱国歌曲传唱、祭扫烈士墓、感恩教育、敬老助残等活动。（3）建立健全未成年人思想道德建设领导体制和工作机制。积极开展预防青少年违法犯罪工作，广泛宣传“两法两条例”，充分发挥“优秀青少年维权岗”的作用，