幼师实习总结3000字.doc

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1、幼师实习总结3000字幼师实习总结3000字一： 　　我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往，开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始，到7月2日结束，历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第一幼儿园，这是省政府机关直属幼儿园，她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光，而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验，为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观，丰富了我的人生阅历陡的财富。 　　幼儿园指导时老师安排给我的实习主要货任务是对小一班进行班级诌管理工作。经过六个星期议

2、和小朋友的相处，我发现粹幼儿园小一班的小朋友都犬将我当成他们的好朋友，痒不仅听我的话，使我的教草育管理实习工作顺利开展喊，他们还经常找机会将自递己的喜怒哀乐与我分享，暮看到他们围住我不停叽叽铸喳喳的欢笑声，我心里感霜到高兴无比。现将我的实奄习情况总结以下: 一、对排幼儿进行班级管理，爱与栅夸奖最重要。 　　托尔斯剖泰曾说:“如果教师把对焰事业的爱和对学生的爱融钩为一体，他就是一个完善矿的教师。”由此可见，教垢师对学生的爱是多么的重吨要，而幼儿感受到老师“须爱”的最直接方式就是-伊-老师的夸奖!本着这个蚁原则，

3、在对小一班的班级秉管理实习工作中，我在班茧上开展了“把爱心小兔带身回家”的活动。 　　实习擞的第一周是见习周。我首翠先听取了幼儿园指导老师猫给我介绍的幼儿园情况和国对教师的要求，听取了小挣一班原班老师给我介绍的救班上幼儿情况，也见习了励小一班老师给幼儿组织的摆一日活动情况。在实习第锈一周，我了解到:这个班翔的幼儿比较好动，平时纪赛律较差，班上的孩子常常峪受到老师的批评甚至责骂粕，家长们对于这种情况也搭颇有微言，认为班上老师验管理不力。面对这种情况薛，我该如何管理好这个班瓜呢?是采取原来班上老师虽的一贯做法--

4、批评教育汀?甚至罚站、罚蹲?还是笆另外想个最好的办法来改摧变这种局面呢?而最好的栈方法又该如何去做呢?哪涯几天，我脑袋里一直回旋桑着这些问题，我总在想:似假如我是孩子，我最希望阑得到老师什么?假如是我荤的孩子，我最希望老师怎争样做?思索的结果，我想哑，这或许就是答案--爱紊与夸奖。我决定就这答案叹来尝试改变当前的局面，敖于是，在又一轮的思索后岳，一个想法在我脑中出现僵了。 　　实习的第二周，恤按计划该由我开展小一班骤的班级管理工作了。这周影星期一的班会课上，我微咕笑着拿出了一个手制小白葬兔，并模仿着小兔的动作

5、拭及语气对小朋友说:“小绢朋友，你们知道我是一只嘻神奇兔吗?我呀!可以听切到人在心里说的话?小朋姜友们你们相信吗?”小朋挚友们都瞪大了好奇的双眼预看着这只“神奇兔”。这筑时“神奇兔”又说话啦:盾“小朋友要是不相信，我亮现在就来听听*老师的心烧里在说什么，好吗?”这线时小朋友的兴趣可完全被唆调动起来啦，他们齐声说崎:“好!”“神奇兔”来媚到我的胸口听了听，然后稽神秘的说:“呀!小朋友好，*老师心里在说--我增最爱小朋友啦，最不喜欢此做的事情是批评小朋友，霹如果以后哪位小朋友在哪融一方面表现得有进步了，勋比如上课

6、比以前认真啦，补或者不打架啦，*老师就诛会送给他一份“爱的礼物亿”!”“爱-的-礼-物霹?”“是什么呀?”小朋晓友纷纷议论开啦。这时我年拿出了我提前预备好的，饮用各种不同颜色BB纸做间成的小兔贴纸，对小朋友赣说;“爱的礼物就是*老咬师亲手做的，哪里也买不谅到的，哪个老师也没有的庐小兔贴纸，这小兔贴纸以窒后听到*老师最爱哪位小苑朋友，它就会跟谁回家，啮还会送这位小朋友红花贴稚在我们的红花台上。到时坝候我们来比比看，小兔最嗅喜欢跟谁回家，谁的红花浴最多，*老师最爱哪一位探小朋友，好不好?”小朋涂友涨红了小脸直嚷到

7、:“蚜好!” 　　这“爱的活动笛”在小一班开展以后，我挑仔细地观察每位小朋友的虏表现和他们的变化，如我戴所盼望的，情况果然渐渐嘘好转了:经常打架的**择逐渐减少了打架的次数，咽上课爱讲话的**上课也风变得专心了，连最麻烦的艇**也在这爱心小兔贴纸越的威力下得到了根本的改馈变。**是个调皮小朋友蛆，上手工课，他喜欢拿剪澈刀去偷偷剪旁边小朋友的含衣服;上画画课，他喜欢硕用蜡笔直接在桌子上画画沁;吃饭时，他把他碗里的剪饭偷偷倒到别人的碗里…丈…，这样一位小朋友真的双让老师伤透了脑筋。每当桔**一回幼儿园，我就抓把住

8、一切时机来表示对**押的“爱”:“哇，**，命你今天真帅，*老师喜欢另你!”“**，今天你做肥操时不拉小朋友裤子啦，牡我又喜欢你多一点啦!”氧“**，你今天午睡有进画步，小兔也跟我说好爱你列，今天要跟你回家”……御，“越来越喜欢**的结噪果”就是:他的“麻烦事逞”一件件减少了，终于有岳一天，他的妈妈特意来到旭幼儿园，就近期**的可秤喜变化来对我这位实习老乾师表示了感谢。 　　这一人次活动使我明白到，